გეოგრაფიული აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებისათვის, მესამე ინდუსტრიული რევოლუციის შესახებ შეკითხვებით.
ეს გეოგრაფიული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც დასაბეჭდად არის მზად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ეს გეოგრაფიული სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
1) მე -20 საუკუნის ბოლო სამი ათწლეულის განმავლობაში ფორდისტური წარმოება უკვე ხისტი იყო და ვერ აკმაყოფილებდა ახალი დროის მოთხოვნებს. რა შედეგი მოჰყვა ამ წარმოების მოდელს?
ა.
2) ფორდისტის მოდელი არ ეგუებოდა მუდმივ და დაჩქარებულ ტექნოლოგიურ ცვლილებებს. რა იყო საჭირო ამ სურათის შესაცვლელად?
ა.
3) როგორ შეიძლება აღიქვას მესამე ინდუსტრიული რევოლუცია 1990-იანი წლების ყველას მიერ?
ა.
4) რა მოიტანა ასეთმა ტექნოლოგიურმა მიღწევებმა?
ა.
5) რა დაუშვა ახალი ინფორმაციული ტექნოლოგიები?
ა.
პერ კამილა ფარიასი
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას