-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მესამე და მეოთხე კურსის მოსწავლეებისთვის, კითხვებით დაფუძნებული ტექსტის „დახმარება სხვებისთვის“.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ტყეში ბიჭი გადიოდა. ის ღარიბი ოჯახიდან იყო და შეშა შეაგროვა, რათა ბაზარში გაეყიდა და ფული ეშოვა.
გზად მან დაინახა მოხუცი, რომელიც ძალიან მშიერი ჩანდა. თუმცა ბიჭს საჭმელი არ ჰქონდა მისაცემად, ამიტომ განაგრძო სიარული.
გარკვეული მანძილის გავლის შემდეგ მან დაინახა მონადირე, რომელიც კარავს აწყობდა. კარვისთვის შეშა სჭირდებოდა. ბიჭმა მას შეგროვებული შეშა მისცა. სანაცვლოდ მონადირემ მას ფული და საჭმელი და წყალი მისცა.
მაგრამ ბიჭი მშიერი იყო, რადგან მთელი დღე მუშაობდა. მერე გზაში შემხვედრი მოხუცი გაახსენდა და საჭმელი და წყალი მოუტანა.
მოხუცი, რომელიც ფარული განძის მცველი იყო, ძალიან კმაყოფილი დარჩა ბიჭით. წაიყვანა ბიჭი იმ ადგილას, სადაც განძი იყო და ნება დართო, აეღო იმდენი ძვირფასეულობა და ფული, რამდენიც სურდა.
ასე რომ, ბიჭი გამდიდრდა.
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არიან მოთხრობის გმირები?
A:
4)რას აკეთებდა ბიჭი ტყეში?
A:
5) რა მოხდა, როცა ბიჭი მონადირეს შეხვდა?
A:
6) ჯილდოს მიღებისთანავე რა გააკეთა ბიჭმა?
A:
7) ვინ იყო მოხუცი?
A:
8) როგორ გამდიდრდა ბიჭი?
A:
9) რას გააკეთებდი ბიჭის ადგილას?
A:
10) აჩვენე ამბავი:
პერ წვდომა