პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია საშუალო სკოლის პირველი კურსის სტუდენტებისთვის, იკვლევს წინადადებები. რაც შეეხება მათ გაანალიზებას ფილმის შესახებ ტექსტში გამყინვარების ხანა 2? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
გამყინვარების პერიოდი დასასრულს უახლოვდება და შედეგად ყველგან ჩნდება გეიზერები და ნამდვილი წყლის პარკები. მამონტი მანფრედი, ვეფხვი დიეგო და ზარმაცი სიდი მალევე აღმოაჩენენ, რომ ტონობით ყინული დნება, რაც დატბორავს ხეობას, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ. მალე მეგობრების ტრიო უნდა გარბოდეს, რათა ყველა გააფრთხილოს საფრთხის შესახებ და მაინც იპოვნოს ადგილი ______, რომელიც არ ემუქრება.
Ხელმისაწვდომია:. (ნაჭრებით).
Კითხვა 1 - Უყურებს:
”ყინულის ხანა დასასრულს უახლოვდება და შედეგად, გეიზერები და ჭეშმარიტი წყლის პარკები ყველგან ჩნდება.”
ტექსტის ამ მონაკვეთში სიტყვა „როგორ“ ასრულებს ფუნქციას:
( ) წინათქმა.
( ) რეჟიმის ზმნიზედა.
( ) შედარებითი კავშირი.
კითხვა 2 - ქვემოთ მოცემულ ფრაგმენტში არის ორი წინადადება. ხაზი გაუსვით მათ:
”[…] ისინი მალე აღმოაჩენენ, რომ ტონა ყინული დნება...”
კითხვა 3 - განსაზღვრეთ ტერმინი, რომელიც წარმოადგენს წინადადების კომბინაციას განსაზღვრულ არტიკლთან:
კითხვა 4 - სეგმენტში "მალე, მეგობრების სამეულმა უნდა გაიქცეს, რათა ყველას გააფრთხილოს საფრთხის შესახებ [...]", წინადადება "პარ" ადგენს ურთიერთობას:
() ბედი.
() მიმართულება.
() მიზანი.
კითხვა 5 - პასაჟში „[…] და მაინც იპოვე ადგილი ______, რომელიც არ არის რისკის ქვეშ.“, სივრცე უნდა შეივსოს წინდებულით:
( ) "თითო".
( ) "in".
( ) "ერთად".
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
