-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსზე, მარჯნის შესახებ. იცოდით, რომ მარჯნები წელიწადში ერთ ინჩზე ნაკლები იზრდება? რას იტყვით მათ უკეთ გაცნობაზე? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
მარჯნები არ არიან მცენარეები ან ქვები, ისინი ცხოველები არიან. ისინი ასევე მრავალი ზღვის ცხოველის სახლია. ამიტომ მათი შენარჩუნება ნიშნავს ცოცხალი არსების რამდენიმე სხვა სახეობის დაცვას. და, აი, მარჯანებთან სიფრთხილე არ შეიძლება, რადგან მათი ფორმირება ადვილი არ არის: ისინი წელიწადში ერთ სანტიმეტრზე ნაკლებს იზრდებიან. Შენ გჯერა?
მარჯნები მედუზებისა და ზღვის ანემონების ნათესავები არიან. განსხვავება ისაა, რომ მათ აქვთ ძალიან მკაცრი ჩონჩხი. როცა გაიზრდებიან, ისევ ქვისავით არიან, მაგრამ ძალიან ცოცხლები! თუ შეეხებით მარჯანს, ისევე როგორც მედუზას, იგრძნობთ, რომ კანი ძალიან იწვის. ეს იმიტომ ხდება, რომ მარჯნის სხეული გამოყოფს შხამს, რომელსაც ის იყენებს საყვარელი კერძის, პლანქტონის დასაჭერად. ასე რომ, ძალიან კარგია მისი სილამაზის დაფასება შორიდან. და თქვენ შეგიძლიათ დარწმუნებული იყოთ, ის ნამდვილად არ გამოგყვება!
როგორც ხეები ქმნიან ტყეს, მარჯნები ქმნიან რიფებს. ამ ადგილებში ცხოვრობს უზარმაზარი რაოდენობით თევზი, კუ და სხვა ორგანიზმები. […]
ზრდა, როგორც ტექსტის დასაწყისში ვთქვით, ძალიან ნელია. აქ, ბრაზილიაში, მარჯნები წელიწადში ერთ ინჩზე ნაკლები იზრდება! თუ ვიფიქრებთ, რომ არსებობს მარჯნები, რომლებიც ერთ მეტრზე მეტია, დიდი ალბათობით, ისინი საუკუნეზე მეტია.
თუ ოდესმე მოგზაურობთ ჩრდილო-აღმოსავლეთ სანაპიროზე, სცადეთ ეწვიოთ ბუნებრივ აუზს რიფზე. თქვენ შეძლებთ ნახოთ რამდენიმე მარჯანი და თევზის და სხვა ცხოველების რაოდენობა, რომლებიც ცხოვრობენ ამ წარმონაქმნებში. უბრალოდ არ გადახვიდე, რადგან – უი! - დაიწვება!
კრისტიან მ. პერეირა და ალექსანდრე შიავეტი.
ჟურნალი "მეცნიერება დღეს ბავშვებისთვის". გამოცემა 265.
Ხელმისაწვდომია:. (ჭრით).
Კითხვა 1 - ტექსტის ავტორები განმარტავენ, რომ მარჯნები არიან:
() მცენარეები.
() ქვები.
() ცხოველები.
კითხვა 2 - „[…] ისინი წელიწადში სანტიმეტრზე ნაკლებს იზრდებიან.“ ტერმინი „ისინი“ ეხება:
კითხვა 3 - ტექსტის მიხედვით, მარჯნების შენარჩუნება „ნიშნავს რამდენიმე სხვა სახეობის ცოცხალი არსების დაცვას“. ეს იმიტომ, რომ მარჯნები:
( ) „ისინი მრავალი საზღვაო ცხოველის სახლია“.
( ) "იზრდება წელიწადში ერთ სანტიმეტრზე ნაკლები".
( ) "მედუზებისა და ზღვის ანემონების ნათესავები არიან".
კითხვა 4 - ქვემოთ მოცემულ ფრაგმენტში ხაზი გაუსვით სიტყვას, რომელიც გვაცნობს მარჯნის სხეულის მიერ შხამის გამოყოფის მიზანს:
„[…] მარჯნის სხეული გამოყოფს შხამს, რომელსაც იყენებს მისი საყვარელი კერძის, პლანქტონის დასაჭერად.
კითხვა 5 - დაასახელეთ ერთ-ერთი პასაჟი, რომელშიც ავტორები პირდაპირ მიმართავენ მკითხველს:
( ) ”განსხვავება ისაა, რომ მათ აქვთ ძალიან მყარი ჩონჩხი.”
( ) ”ამ ადგილებში არის დიდი რაოდენობით თევზი [...]”
( ) „უბრალოდ არ გადახვიდე, რადგან – უი! – დაიწვება!”
კითხვა 6 - სეგმენტში "როგორც ხეები ქმნიან ტყესმარჯნები რიფებს ქმნიან.“ ხაზგასმული ნაწილი გამოხატავს:
() დასკვნა.
() შედარება.
( ) მაგალითი.
კითხვა 7 - ძახილის ნიშანი გამოიყენეს მას შემდეგ, რაც "აქ, ბრაზილიაში, მარჯნები იზრდება წელიწადში ერთ სანტიმეტრზე ნაკლები!", რათა გამოეხატათ გრძნობა:
() შიში.
() სევდა.
() აღტაცება.
კითხვა 8 - წაიკითხეთ უკან:
”თუ ოდესმე მოგზაურობთ ჩრდილო-აღმოსავლეთის სანაპიროზე, შეეცადეთ ეწვიოთ ბუნებრივ აუზს რიფზე.”
ამ პასაჟში ავტორები აკეთებენ:
( ) მიმართვა.
( ) გაფრთხილება.
( ) მოსაწვევი.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
