საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებისთვის, ტექსტიდან მეგობრები ყველა საათისთვის არიან. ტექსტის თანახმად, ერთ დღეს სამი მონადირე დაბანაკდა და ცეცხლი გაუჩნდა ქორის ხის ქვეშ. მოწევისთანავე, ბავშვი ქორი ახველა და ახრჩო, რის გამოც ფრინველები აღმოაჩინეს მონადირეებმა ცეცხლი წაუკიდეს, რათა ქორი ბუდიდან გამოეყვანათ… გსურთ იცოდეთ, რა მოხდა ისე? მოახერხეს ჩიტებმა თავის გადარჩენა? გაინტერესებს? ასე რომ, აუცილებლად წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ მასზე დასმულ შეკითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
სენჰორი და სენჰორა გავიშო, სამი შვილით, ხეზე ცხოვრობდნენ. მისი საუკეთესო მეგობრები იყვნენ კუ სარა, მოკა მეფე და ლომი ლომი. ისინი ხშირად მღეროდნენ ერთად, როდესაც კარგ სადილს ჭამდნენ.
ერთ დღეს, სამი მონადირე ტყეში დაბანაკდა და ბარის ბანაკი ცეცხლი გაუჩერეს ქორის ხის ქვეშ. კვამლმა ბავშვს ქორი ხველა და ახრჩო, ამიტომ მონადირეებმა ფრინველები შენიშნეს და მათი დაჭერა გადაწყვიტეს. მათ ცეცხლი ააფეთქეს და ცდილობდნენ მათი ბუდიდან გამოყვანას. სენჰორი და სენჰორა გავიშო დაუყოვნებლივ გაემგზავრნენ და მეგობრებს დახმარება სთხოვეს. ჯერ მოკა ჩამოვიდა.
მან მდინარის წყალს ხელი დაარტყა, ცეცხლს შეანელა რამდენიმე წვეთი და შეანელა, მაგრამ მონადირეებმა კვლავ აანთეს იგი. შემდეგი ჩამოვიდა სარა; მან წყალში ტალახი მიიღო და მასთან ერთად ცეცხლი ჩააქრო, მონადირეები კი ყურადღების ცენტრში იყვნენ. შემდეგ მონადირეებმა ხეზე ასვლა დაიწყეს, მაგრამ სწორედ მაშინ მოვიდა ლეო და ძლიერი ღრიალი მოისმა. შეშინებული მონადირეები გაიქცნენ და მეგობრები სიამოვნებით დატოვეს.
"მცირე ისტორიები ცხოველებზე". Blumenau: Todolivro, 2007 წ. პ. 57 .
Კითხვა 1 - ვინ მოგვითხრობს ზემოთ მოთხრობას?
ა) მისტერ გავიშო.
ბ) ლედი ქორი.
გ) ერთ – ერთი მონადირე.
დ) მთხრობელი-დამკვირვებელი.
კითხვა 2 - ზემოთ ნახსენები მთხრობელი გამოვლენილი იქნა იმის გამო, რომ:
ა.
კითხვა 3 - გამოავლინეთ ის ფაქტი, რამაც მოთხრობა გამოიწვია:
ა) "ბატონი და სენჰორა გავიშო, მათი სამი შვილით, ხეზე ცხოვრობდნენ".
ბ) "ხშირად ისინი ერთად მღეროდნენ, როდესაც კარგ სადილს ჭამდნენ".
გ) ”ერთ დღეს, სამი მონადირე ტყეში დაბანაკდა […]”
დ) ”[…] სამმა მონადირემ ბანაკის ცეცხლი გაუჩერეს ქორის ხის ქვეშ.”
კითხვა 4 - ისტორიის კულმინაცია ხდება მაშინ, როდესაც მონადირეები:
ა) "მათ ჩიტები შენიშნეს და მათი დაჭერა გადაწყვიტეს".
ბ) "ცეცხლი გაუჩერდა და ცდილობდა მათი ბუდიდან გამოყვანას".
გ) "ყურადღების ცენტრში იყვნენ".
დ) ”[…] დაიწყო ხეზე ასვლა […]”
კითხვა 5 - სენჰორისა და სენჰორა გავიშოს მეგობრები მობილიზებულნი იყვნენ მონადირეების მიერ ცეცხლის ჩაქრობის მიზნით. დაუკავშირე ქმედება მეგობარს, რომელმაც შეასრულა ეს, როგორც ეს მითითებულია:
კუს სარა.
Kingfisher Mocha.
ლომი ლომი.
() ”[…] მან შეაფრქვია მდინარის წყალი და ცეცხლს დაასხა რამდენიმე წვეთი […]”
() ”[…] ის წყალში ჩაეშვა თიხის მისაღებად და მასთან ერთად ცეცხლი ჩააქრა […]”
() "[…] ჩამოვიდა და ძლიერი ღრიალი მოაწყო."
კითხვა 6 - ისტორია მთავრდება, როდესაც:
ა.
კითხვა 7 - მთხრობელი გამოთქვამს მოსაზრებას შემდეგში:
ა) "მეგობრები ყველა საათისთვის არიან".
ბ) "მისი საუკეთესო მეგობრები იყვნენ სარა კუ, მოკა მეფე და ლომი ლომი".
გ) „[…] ლომი ჩამოვიდა და ძლიერი ღრიალი გამოსცა.“
დ) "მონადირეები, შეშინებულები, გაიქცნენ [...]"
კითხვა 8 - ამონარიდში „[…] და გადაწყვიტეს მათი ხელში ჩაგდება“, ნაცვალსახელი „ლოსი“ არის:
ა) "მონადირეები".
ბ) "ჩიტები".
გ) "მისტერ და ქალბატონ გავიშო".
დ) "თქვენი მეგობრები".
კითხვა 9 - ფრაგმენტში "მონადირეები, რომლებიც შეშინებულები იყვნენ, გაიქცნენ და თავიანთი მეგობრები სიამოვნებით მიიღეს საჭმლის მიღება".
ა) მოთხრობის პერსონაჟების მოქმედებები.
ბ) მოთხრობის პერსონაჟთა ატრიბუტები.
გ) მოთხრობის პერსონაჟების ყოფნის გზები.
დ) მოთხრობის პერსონაჟთა მდგომარეობები.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
