-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეორე და მესამე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტით აბანო.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
კიკო ჰიპოს არ უყვარდა ბანაობა.
-კიკო, წყალი უგემრიელესია - უთხრა დედამ, მაგრამ არ უპასუხა.
-ეს რა სუნია? – ჰკითხეს სხვა ლეკვებმა.
ეს კიკო იყო, ვინც არ იბანავა. მარტოობა დაიწყო, ყველა მოშორდა დედამისის გარდა.
"არავის მოვწონვარ, დედა", - დაიღრიალა ლეკვმა.
-შენი სუნი არავის მოსწონს შვილო. მნიშვნელოვანია კიკოს დაბანა.
მაგრამ პატარა ჰიპოპოტამი არ დანებდა.
ერთ ცხელ დღეს კიკოს მეგობარმა ამარილისმა შეშინებულმა დაუძახა:
-მოდი კიკო. დედაშენს დახმარება სჭირდება. ის აუზშია.
ჰიპოპოტამი სასწრაფოდ გამოვიდა. რა მოუვიდოდა დედას?
– ამარილის, სად ხარ? მე არ ვხედავ მას.
– მგონი, აუზში მოგიწევს შესვლა, კიკო.
წყალში შესვლა არ უნდოდა, მაგრამ დარწმუნდა. აუზში შესვლისთანავე კიკოს დედა გამოჩნდა და მისი დაბანა მოახერხა. ჰიპოპოტამმა დაინახა, რა კარგი იყო ბანაობა და აღარ გაიქცა წყლიდან.
180 ამბავი გასართობად.
გამომცემელი: Ciranda Cultural.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?
A:
4)რისი არ უყვარდა კიკოს?
A:
5) როგორი რეაქცია ჰქონდათ ლეკვებს კიკოს მიმართ.
A:
6)რას გრძნობდა კიკო როცა მარტო იყო?
A:
7)რა გააკეთა ამარილისმა?
A:
8) როგორ დაასრულა კიკომ შხაპის მიღება?
A:
9) აჩვენე ამბავი:
პერ წვდომა
