ისტორიის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისათვის, ვარგასის ეპოქის (1930-1945) შესახებ შეკითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ამ მოთხრობის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ისტორიის სავარჯიშოდან შემდეგისგან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ინდუსტრიალიზაციის პროცესი ბრაზილიის შემთხვევაში გულისხმობდა გ აგროექსპორტზე დაფუძნებული ეკონომიკა სისტემაში, რომელიც დაფუძნებულია სამრეწველო წარმოებაზე, რომელიც განკუთვნილია ბაზრისთვის შინაგანი. რა იყო ინდუსტრიალიზაციის პროცესი?
ა.
2) რით ახასიათებდა თანამედროვე კაპიტალიზმის ფორმირება ბრაზილიაში?
ა.
3) მიუხედავად იმისა, რომ 1930 წლის რევოლუციამ ყავის ოლიგარქია განდევნა ხელისუფლებიდან, ყავის მოყვანა განაგრძობდა ბრაზილიის ეკონომიკის მთავარ სექტორს. 1929 წლის კრიზისის შედეგების გათვალისწინებით, რა ზომები მიიღო ვარგას მთავრობამ?
4) რა განსხვავებაა ვარგასის მთავრობის მიერ მიღებულ სისტემას შორის Taubaté- ს შეთანხმებისათვის, 1906 წელს, სადაც ეს ზომა უკვე იქნა მიღებული?
ა.
5) რა იყო ყავის დაწვის პოლიტიკის ძირითადი მიზანი და რა შედეგები იქნა მიღწეული?
ა.
6) ვარგასმა და ახალმა დომინანტურმა ჯგუფებმა მიიღეს პოლიტიკური ხაზი, რომელიც გაგრძელდებოდა პოლიტიკურ-სამხედრო გადატრიალებამდე. რა იყო ეს და როგორ მუშაობდა?
ა.
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
