ტექსტის ინტერპრეტაცია, "Os Diamonds", რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის I კურსის სტუდენტებს. აღნიშნული ტექსტი ეხება ბრილიანტების წარმოშობას, პოპულარული პერსპექტივიდან. აქტივობა შედგება რამდენიმე კითხვისგან, რომლებიც ითვალისწინებს თავად ჟანრის მახასიათებლებს, აგრეთვე მის კომპოზიციაში გამოყენებულ ენობრივ რესურსებს.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ამ როლების შესრულების აქტივობა შემდეგზე:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
რამდენიმე ინდიელი ცხოვრობდა, თავის ტომთან ერთად, შუა დასავლეთის რეგიონში, მდინარის პირას. მას, ძლიერ და მამაც მეომარს, იტაგიბას უწოდებდნენ, რაც ნიშნავს "ძლიერ მკლავს". მას, ახალგაზრდა და ლამაზ გოგონას, პოტირა ერქვა, რაც "ყვავილს" ნიშნავს. ორივეს ძალიან გაუხარდა, როდესაც მათ ტომს თავს დაესხნენ სამეზობლოში მყოფი სხვა ველურები.
ომი დაიწყო და იტაგიბას სხვა მებრძოლების თანხლება მოუწია, რომლებიც მტერთან საბრძოლველად აპირებდნენ. როდესაც ისინი დაემშვიდობნენ, პოტირას ერთი ცრემლი არ დაეცა, მაგრამ ძალიან სევდიანი გამომეტყველებით გაჰყვა მის ქმარს, როდესაც მან თავისი კანოედან გადიოდა მდინარეში.
ყოველდღე დიდი საშინაო გულისხმიერებით ფოტირა მიდიოდა მდინარის ნაპირზე ქმრის დასალოცად. დიდი დრო გავიდა. როდესაც ტომის მეომრები თავიანთ ტაბაში დაბრუნდნენ, იტაგიბა მათ შორის არ იყო. მაშინ პოტირამ შეიტყო, რომ ქმარი მამაცურად იბრძოდა. ამ ამბის მიღებისთანავე ახალგაზრდა ინდიელმა ბევრი იტირა. მან მთელი თავისი სიცოცხლე ტირილში გაატარა.
ინდოელთა ღმერთმა ტუპუმ შეიწყალა და პოტირას ცრემლები ბრილიანტებად აქცია, რომლებიც მდინარის ქვიშას შეერია. ამიტომ ისინი ამბობენ, რომ ბრილიანტები გვხვდება მდინარის ხრეშსა და ქვიშებში. ისინი ინდური პოტირას მონატრებისა და სიყვარულის ცრემლები არიან.
Ხელმისაწვდომია: http://www.potyguar.com.br .
Კითხვა 1 - წაკითხული ტექსტი ჟანრისაა:
ა) მოთხრობა
ბ) ლეგენდა
გ) ახალი ამბები
დ) ენციკლოპედიური სტატია
კითხვა 2 - განსაზღვრეთ ტექსტის მიზანი:
ა:
კითხვა 3 - In "ისინი ისინი ინდური პოტირას მონატრებისა და სიყვარულის ცრემლები არიან “.
ა:
კითხვა 4 - ამონაწერში ხაზგასმით აღნიშნეთ პერსონაჟების დახასიათებისას გამოყენებული ზედსართავი სახელები:
”მას, ძლიერ და მამაც მეომარს ეწოდა იტაგიბა, რაც ნიშნავს” ძლიერ მკლავს ”. მას, ახალგაზრდა და ლამაზ გოგონას, პოტირა ერქვა, რაც "ყვავილს" ნიშნავს.
ა:
კითხვა 5 - მონიშნეთ მონაკვეთი, რომელიც ახასიათებს მოთხრობის კულმინაციას:
ა) "ისინი ორივე ძალიან ბედნიერად ცხოვრობდნენ, როდესაც მათ ტომს სამეზობლოში სხვა ველურები დაესხნენ თავს."
ბ) ”ომი დაიწყო და იტაგიბას თან ახლდა სხვა მეომრები, რომლებიც საბრძოლველად აპირებდნენ […]”.
გ) ”მაშინ პოტირამ შეიტყო, რომ მისი ქმარი მამაცი ბრძოლით გარდაიცვალა.”
დ) ”ინდოელთა ღმერთმა Tupã– მ ბოდიში მოიხადა და პოტირას ცრემლები ბრილიანტებად აქცია […]”.
კითხვა 6 - ყველა სეგმენტში აშკარად ჩანს დროის პროგრესი, გარდა:
ა) ”ყოველდღე, დიდი ნოსტალგიით, ფოტირა მიდიოდა მდინარის ნაპირზე ქმრის დასალოცად.”
ბ) "დიდი დრო გავიდა".
გ) "როდესაც ტომის მეომრები თავიანთ ტაბაში დაბრუნდნენ, იტაგიბა მათ შორის არ იყო."
დ) ”და მან მთელი ცხოვრება ტირილით გაატარა”.
კითხვა 7 - ტიპების მიმდევრობის ტექსტში უპირატესობა არსებობს:
ა) ექსპოზიტორი
ბ) აღწერითი
გ) არგუმენტირებული
დ) თხრობითი
კითხვა 8 - ამონარიდში „Tupã, ინდოელების ღმერთიმან შეიწყალა და პოტირას ცრემლები ბრილიანტებად აქცია […] ”, ადრე გამოკვეთილი ჩანართი ასრულებს ფუნქციას:
ა) საგნის წინასწარმეტყველება
ბ) ფსონი
გ) ვოკალური
დ) ნომინალური კომპლემენტი
კითხვა 9 - წინადადებაში „ომი დაიწყო და იტაგიბა თან უნდა ახლდეს სხვა მებრძოლები, რომლებიც აპირებდნენ მტერთან საბრძოლველად. ”, დასტურდება ზეპირი გამოთქმით გამოხატული ფაქტი:
ა) ვალდებულება
ბ) დაპირება
გ) სურვილი
დ) ჰიპოთეზა
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას