ტექსტის ინტერპრეტაცია, შესაფერისი მე -8 კლასის მოსწავლეებისთვის, რომელიც ეხება წიგნს ოჯახი მაინც. ნამუშევარი ავტორის ანა კლაუდია ბასტოსის მიერ გაკეთებული დაკვირვების შედეგია, სხვადასხვა ოჯახის ყოველდღიური ცხოვრების შესახებ, რომლებიც ცხოვრობენ იმავე შენობაში, რომელშიც ის ცხოვრობს. მოცემულ ტექსტზე აქტივობა შედგება რამდენიმე კითხვისგან, რომლებიც მოითხოვს მნიშვნელოვანი კითხვის უნარის გააქტიურებას.
გადმოწერეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა რედაქტირებად შაბლონში, რედაქტირებადი Word შაბლონში, მზადაა PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხი გასცეს აქტივობას.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ყველა ტიპის ოჯახი
მწერალმა გადაწყვიტა ფანჯრებიდან მეზობელი ოჯახების დათვალიერება და მათი მსგავსება და განსხვავებები აღმოაჩინა. მათ საერთო აქვთ - სიყვარული! - მაგრამ მათ ასევე ბევრი განსხვავება აქვთ. მაგალითად, ავიღოთ ოჯახები, რომლებიც ამ წიგნშია ნაჩვენები. ყველა უნიკალურია: ვერ შეედრება სხვისას.
წიგნის ავტორი, ანა კლაუდია ბასტოსი, შენობაში ცხოვრობს. ზემოდან ის სარგებლობს მეზობელი ოჯახების ყოველდღიური ცხოვრებით და ფანჯრებიდან ტრიალებს. და გადაწყვიტა ეს ყველაფერი ერთად ჩამოეყარა იმ ნაჭერში, რომლის წაკითხვაც სასიამოვნო იყო. იცით, რა აღმოაჩინა მან სხვისი ოჯახების თვალიერებით? წაიკითხეთ:
ოჯახი მაინც
ანა კლაუდია ბასტოსის ტექსტი
რიტა კარელის ილუსტრაციები
Zit გამომცემელი
Ხელმისაწვდომია: http://chc.org.br/todos-os-tipos-de-familias/. შემოწმება: 2016 წლის 29 მაისი.
Კითხვა 1 - ტექსტის მიზანია:
ა) გაამჟღავნოს
ბ) აცნობოს
გ) გააკრიტიკოს
დ) დავალება
კითხვა 2 - მოსაზრებების ჩანაწერი წიგნის შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ აქ:
ა) ”მწერალმა გადაწყვიტა მეზობელი ოჯახების გარშემო ფანჯრების თვალიერება […]”.
ბ) ”დიდი, პატარა, ერთიანი და მაშინაც კი, ვინც ბევრს იბრძვის []”.
გ) ”ზემოდან ისიამოვნეთ მეზობელი ოჯახების ყოველდღიური ცხოვრებით, ფანჯრებიდან შორიახლოს.”
დ) ”და მან გადაწყვიტა, რომ ეს ყველაფერი შეკრებილიყო ნაწყვეტით, რომლის წაკითხვაც სასიამოვნო იყო.”
კითხვა 3 - ”იცით, რა გაარკვია მან სხვისი ოჯახების თვალის დახუჭვით? წაიკითხეთ: ". ეს მონაკვეთი მუშაობს შემდეგნაირად:
ა) ბრძანება
ბ) მოწვევა
გ) სურვილი
დ) გაფრთხილება
კითხვა 4 - ”თქვენ იცით, რა შეიტყო მან მოსმენა სხვისი ოჯახი? ”. შეამოწმეთ ტერმინი, რომელიც შეცვლის მონიშნულ ზმნას ზემოთ მოცემულ კონტექსტში:
ა) ცხვირის გარშემო
ბ) დამამშვიდებელი
გ) უგულებელყოფა
დ) შეტყობინებას
კითხვა 5 - “[…] აქვს რაღაც საერთო - სიყვარული! - მაგრამ ასევე აქვს მრავალი განსხვავება მათ შორის. ”.
ა) ხაზგასმული ზმნების მითითების იდენტიფიცირება ზემოთ მოცემულ კონტექსტში:
ბ) დაასაბუთეთ აქცენტი ამ ზმნებზე:
კითხვა 6 - “ზემოდან, სარგებლობს მეზობელი ოჯახების ყოველდღიური ცხოვრებით […] ”. ხაზგასმული ზმნიზედა გამოხატვა ეხება:
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას