스위스 과학자는 어른처럼 생각하지 않는다는 것을 보여줌으로써 어린이 교육을 보는 방식에 혁명을 일으켰습니다. 장 피아제는 1896년 8월 9일 스위스 뇌샤텔에서 태어났습니다. Piaget는 시대를 앞서간 아이였습니다. 1907년 10세의 나이로 그는 Neuchâtel의 Society of Friends of Nature 저널에 White Sparro...onin 사상가본관
Anísio Spínola Teixeira는 브라질 교육의 역사에서 중요한 인물 중 한 명입니다. 그는 새 학교의 기초를 퍼뜨렸고, 새 학교 선언문의 서명자 중 한 사람이었고, 무료 공교육을 옹호했습니다.Anísio Teixeira의 전기는 1900년 7월 12일 Caetité BA 시에서 시작되었습니다. Deocleciato Pires Teixeir...onin 사상가본관
Anton Makarenko는 경범죄자를 위한 기관에서 근무한 우크라이나 교육자였습니다. 그는 이 젊은이들을 위한 교육을 개선하기 위해 노력했고, 단순히 일을 하는 곳이었던 이곳을 교육에 집중하는 곳으로 탈바꿈했습니다. 그는 교육자였을 뿐만 아니라 훌륭한 작가이기도 했습니다. 그는 교육 서적 외에도 다양한 저술과 시나리오를 썼습니다.Semion Gri...onin 사상가본관
자신의 분야에서 중요한 사상가인 그는 아동의 지적 발달이 사회적 상호 작용과 생활 조건의 함수로 발생한다는 개념을 개척했습니다. 그는 1934년 37세의 나이로 결핵으로 사망한 지 수년 후 서방 학계에 의해 발견되었다.Lev Vygotsky의 전기 레프 세미오노비치 비고츠키 1896년 11월 17일 벨로루시 오르샤에서 태어났다. 비고츠키 과외 선생님...onin 사상가본관
이 게시물에서 우리는 감정이 중요한 역할을 하는 Henri Wallon의 전기를 약간 보여 드리겠습니다. 인간 발달의 기본이며, 학생이 자신의 희망과 희망을 표현할 수 있는 것은 그들과 함께 소원.Henri Paul Hyacinthe Wallon은 1879년 프랑스 파리에서 태어났습니다.그는 의학과 심리학을 전공했습니다. 철학도 했다.제2차 세계대전...onin 사상가본관
