9학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석을 통해 중요한 읽기 능력을 개발할 수 있습니다. 문제의 텍스트는 쇼핑을 하고 세상을 구하다.
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마지막으로 지속 가능한 담론은 우리가 가장 좋아하는 죄인 소비주의를 사면합니다. 환경을 오염시키지 않고 매장을 즐길 수 있는 방법을 여기에서 이해하십시오. 답은 옆에 있는 나무에 있습니다.
사빈 리게티와 카린 휴크
운전하지 말고, 고기를 먹지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 물을 사용하지 말고, 감히 아이를 낳지 마십시오. 환경에 가능한 한 피해를 최소화하기 위해 모든 것을 해야 한다고 주장하는 급진적인 생태학적 담론만큼 부정적이고 지루한 것은 거의 없습니다. 많은 사람들이 그 문제에 관해 더 이상 참을 수 없다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 그러나 마침내 새로운 제안은 지구에 "덜 해로운" 일을 하는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 깨달았습니다. 해를 끼치지 않는 것이 필요합니다. (결국, 물을 덜 사용하는 것은 여전히 물을 사용하는 것입니다.) 그리고 가장 좋은 점은 이 새로운 담론이 환경 죄인의 양심을 덜어준다는 것입니다. 그것으로 우리는 원하는 대로 쇼핑을 할 수 있게 될 것입니다. 아니요, 더 좋을 것입니다. 그러면 우리도 지구를 구할 수 있기 때문입니다. 기업은 항상 이윤을 추구하고 사람들은 항상 새로운 것을 원하기 때문입니다. 아이팟 또는 의 TV 주도, 방법은 이것을 지속 가능성과 결합하는 것입니다. 어떻게 그것이 가능할까요? 자연을 모방하고 제품을 영원히 재활용합니다. 어려워 보이지만 이미 일어나고 있으며 기업, 도시, 가정, 사람이 참여하는 산업 혁명에 필적하는 습관의 변화가 필요합니다. […]
"Superinteressante", 그린 에디션, 12월 2011, 아니. 286, p. 72-73.
질문 1 - "쇼핑하러 가서 세상을 구하라"라는 제목에서 명령형의 사용은 다음을 목표로 합니다.
a) 조언
나) 주문
c) 설득하다
d) 묻다
질문 2 - 이 텍스트는 지구에 중대한 영향을 미치는 문제를 다룹니다. 이 문제는 무엇입니까?
질문 3 - 텍스트에 따라 "급진적 생태 담론"을 정의하십시오.
질문 4 - 텍스트에 따라 이전 질문에서 식별된 문제에 대한 솔루션을 제시하는 구절을 표시하십시오.
a) "운전하지 말고, 고기를 먹지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 물을 낭비하지 말고, 감히 아이를 낳지 마십시오."
b) “[...] 환경에 가능한 한 피해를 최소화하기 위해 모든 것을 다하십시오.”
c) "[...] 행성에 "덜 해를 끼치지" [...]"
d) "자연을 모방하고 제품을 영원히 재활용합니다."
질문 5 – "[...] 방법은 그 지속 가능성과 결합하십시오." 밑줄 친 대명사는 무엇을 나타냅니까?
질문 6 – "하지만 마침내 새로운 제안은 지구에 '덜 해로운' 일을 하는 것만으로는 여전히 충분하지 않다는 것을 깨달았습니다 [...]." 이 기간은 접속사 "그러나"를 통해 이전 기간과 다음 관계를 설정합니다.
비교
b) 반대
다) 결론
d) 원인
질문 7 – 단어 참고하세요 아이팟 과 주도 텍스트에 기울임꼴로 표시됩니다. 이 리소스를 사용하는 이유를 확인하세요.
) 잘 알려지지 않은 단어.
b) 외국 원산지 조건입니다.
c) 텍스트의 주요 단어입니다.
d) 용어의 철자가 잘못되었습니다.
질문 8 – 세그먼트에서 "[...] 마음대로 구매하고, 왜 이렇게 하면 우리도 지구를 구할 수 있습니다.” 밑줄 친 용어는 다음으로 대체될 수 있습니다.
) 때문에
b) 그러므로
c) 그러나
d) 때문에
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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