초등학교 4, 5학년 학생들을 대상으로 하는 통역 활동은 "제비꽃과 벌새"라는 텍스트를 기반으로 합니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
벌새는 매일 자신이 가장 좋아하는 꽃인 제비꽃을 찾으러 갑니다. 반짝이는 날개를 가진 벌새는 사랑하는 사람에게 키스하기 위해 감정으로 움직입니다.
부드러운 꽃잎을 가진 바이올렛은 감정적으로 그녀의 애인의 도착을 기다리고 있습니다. 그를 위해 가장 숭고한 향수와 가장 맛있는 꿀을 간직하십시오.
그 열정은 첫 번째 꽃잎이 만개할 때부터 달콤한 향수를 내뿜을 때까지 몇 주 동안 지속되었습니다.
어느 좋은 날, 벌새는 사랑하는 사람이 모두 구겨진 것을 발견하고 그녀의 꽃잎은 더 이상 예전과 같은 활력을 갖지 못합니다.
불쌍한 벌새는 아름다운 제비꽃을 깨우려는 듯 필사적으로 날아갑니다.
봄도 끝나가고 벌새와 제비꽃도 끝이 납니다. 다른 새들과 다른 꽃들은 그 봄의 낭만의 끝을 고뇌 속에 바라보고 있다.
- 항상 그렇잖아요! - 눈물을 흘리는 데이지가 말합니다 - 이 로맨스는 불가능합니다. 어떻게 벌새가 보라색 아이를 낳고 보라색이 벌새 문을 가질 수 있습니까?
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문의 주인공은 무엇입니까?
ㅏ:
3) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
4) 벌새가 가장 좋아하는 꽃은 무엇입니까?
ㅏ:
5) 보라색은 벌새에게 무엇을 주나요?
ㅏ:
6) 벌새와 제비꽃의 열정은 얼마나 지속되었나요?
ㅏ:
7) 사랑하는 사람이 모두 구겨지는 것을 보았을 때 벌새는 어땠습니까?
ㅏ:
8) 데이지는 이 소설에 대해 어떻게 생각합니까?
ㅏ:
9) 이 소설에 대한 당신의 의견은 무엇입니까? 데이지와 같을 수는 없음을 기억하면서 답을 설명하십시오.
ㅏ:
10) 이야기의 삽화를 만들고,
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