초등학교 9학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 탐구 직접 타동사. 언제 저렇게 순위가 매겨지나요? 전치사 없이 보어가 필요할 때! 우리는 그들을 연구 할 것입니까? 이렇게 하려면 영화를 제시하는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 모방 게임!
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이 기능에서 우리는 역사를 만드는 수학을 봅니다. 이 영화는 제2차 세계 대전을 배경으로 수학자 앨런 튜링의 삶을 이야기합니다.
엄격하게 논리적이고 집중적이며 관계 문제가 있는 Turing은 영국 정부가 독일 잠수함의 암호를 해독하기 위해 모은 팀에서 두드러집니다.
그 수학자는 단 18시간 만에 모든 코딩 가능성을 분석할 수 있는 기계를 만드는 것을 목표로 했습니다. 그렇게 하면 적의 명령이 실행되기 전에 영국인이 알 수 있었습니다.
가능: .
질문 1 - 동사는 전치사 없이 보어가 필요할 때 직접 타동사입니다. 이 경우 그는기도에 참석합니다.
( ) “Turing은 팀에서 두드러집니다 […]”
( ) "수학자에게는 목적이 있었다 [...]"
( ) “[…] 기계를 만들다 […]”
질문 2 - "이 기능에서, 우리는보다 역사를 만드는 수학.” 밑줄 친 직접 타동사의 주어는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
질문 3 - 첫 번째 단락에서 직접 타동사 "count"는 주제를 나타냅니다.
( ) "영화".
( ) "제2차 세계 대전".
( ) “수학자 앨런 튜링의 생애”.
질문 4 - "[...] to break the code [...]"에서 직접 타동사는 다음과 같은 형태입니다.
( ) 부정사.
( ) 동명사.
( ) 분사.
질문 5 - "이런 식으로 영어는 적의 명령 실행되기 전에.” 강조 표시된 발췌문은 구문적으로 다음과 같이 작동합니다.
( ) 동사 "알다"의 주어.
( ) 동사 "알다"의 직접 목적어.
( ) 동사 "알겠다"의 간접 목적어.
당 데니스 라게 폰세카 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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