의 활동 텍스트 해석, "Winter happy"라는 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 1 학년과 2 학년 학생들을 대상으로합니다.
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
메리와 그녀의 가족은 각각 자신의 썰매를 가지고 썰매를 타러 갑니다. 그들은 산 정상에 도착했을 때 썰매 경주를 했습니다. 메리의 오빠가 경주에서 이겼고 그녀는 행복해했습니다. 긴 하루를 보낸 후 Mary와 그녀의 가족은 집으로 돌아가 핫초콜릿을 마셨습니다.
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) MARIA와 그녀의 가족은 무엇을 했습니까?
(A) 썰매 타기
(B) 승마
3) 각 사람이 무엇을 가져옵니까?
(A) 나만의 썰매
(B) 나만의 스키
4) 그들은 정상에 올랐을 때 무엇을 했습니까?
(A) 그들은 뜨거운 초콜릿을 먹었다
(B) 그들은 썰매 경주를 했다
5) 이야기의 삽화 만들기
당 입장