초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 숨겨진 주제. 텍스트에서 이러한 유형의 주제를 분석해 보겠습니다. 6월 30일 – 트럭 운전사의 날? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
때때로 Bocão와 나는 창가에 서서 트럭이 지나가는 것을 지켜보았습니다. 그러나 우리는 우리 나라에서 매우 중요한 직업인 트럭 운전사를 거의 눈치 채지 못했습니다. 그는 음식, 의복, 신발, 가전 제품, 약 등 거의 모든 것을 운송하는 일을 담당합니다. 항상 관리가 잘 되지 않는 브라질 도로에서 몇 시간씩 운전하면서 이러한 화물을 한 곳에서 다른 곳으로 운송합니다. 그는 일을 많이 하고 항상 가족과 떨어져 있습니다. 그러나 대부분의 트럭 운전사는 쉬지 않고 여행하며 자신이 이끄는 삶을 즐깁니다. 오늘은 길을 지나가는 모든 트럭운전사들에게 손을 흔들겠습니다!
가능: .
질문 1 - 강조 표시된 동사의 주제는 문장에 숨겨져 있습니다.
( ) “[…] 보카오와 나는 우리는 머물렀다 창가에서 트럭이 지나가는 것을 지켜보고 있습니다.”
( ) “하지만 거의 우리는 수리 트럭 운전사에서 […]"
( ) "그 공장 많이 있고 항상 가족과 떨어져 있습니다.”
질문 2 - 이전 질문에서 언급한 절에서 강조 표시된 동사는 다음을 나타냅니다.
( ) 숨은 주체의 행동.
( ) 숨겨진 주제의 상태.
( ) 숨겨진 주제의 속성.
질문 3 - "라는 문장에서수송 이러한 하중을 앞뒤로 [...]”로 표시하면 밑줄이 그어진 동사의 주어가 숨겨집니다. 식별:
질문 4 – 동사 "수송"은 다음을 나타내는 직설법입니다.
( ) 숨겨진 주제에 대한 확실성.
( ) 숨겨진 주제에 대한 가설.
( ) 숨겨진 주제에 대한 가능성.
질문 5 - "오늘 길을 지나가는 모든 트럭 운전사에게 손을 흔들겠습니다!"라는 기간에서 주어가 숨겨져 있는 구는 동사에 해당합니다.
( ) "파도".
( ) “나는 흔들릴 것이다”.
( ) "파도".
당 데니스 라게 폰세카 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고