초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 주소 방식의 부사. 텍스트 조각에서 이러한 부사를 분석해 봅시다 실패한 계획? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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"아무것도 아니었어요." Kemp가 재잘거리며 갑자기 크고 빠르게 말하기 시작했습니다. “나는 그것에 동의하지 않는다, 그리핀. 동의할 수 없습니다. 왜 인류 자체에 대항하여 플레이합니까? 어떻게 하면 그런 행복을 얻을 수 있겠습니까? 외로운 늑대가 되지 마십시오. 결과를 게시하십시오. 세상을 더 신뢰하거나 적어도 우리나라를 신뢰하십시오. 백만 명의 도움으로 무엇을 할 수 있는지 생각해 보십시오...
웰스, 허버트 조지. "보이지 않는 남자". 1.ed. 리우데자네이루: Zahar, 2017, p.163. (파편).
질문 1 - 위의 단편에서 부사구 "de repente"는 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시간.
질문 2 – 다음과 같이 부사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 크고 빠르게 말하기 시작 [...]"
질문 3 – 위에서 밑줄 친 부사는 동사에 상황을 추가합니다.
질문 4 – 이 텍스트 구절에 유의하십시오.
"어떻게 그런 행복을 얻을 수 있겠습니까?"
"와 같이"라는 단어는 다음과 같습니다.
( ) 동사.
( ) 인과 접속사.
( ) 모드 부사.
질문 5 – 밑줄 친 부사가 기분을 표현하는 구절을 찾으십시오.
( ) “— 아니요 동의합니다, 그리핀.”
( ) “당신은 어떻게 행복을 얻기를 기대합니까? 이와 같이?”
( ) "[…] 신뢰하다 더 세계에서, 또는 적어도 우리나라에서는 [...]”
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.
