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포르투갈어 활동: 모드의 부사

초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 모드의 부사. 사실과 관련하여 상황을 나타내는 표현을 분석해 볼까요? 그렇게 하려면 책에 대한 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 겨울 마음, 여름 마음!

이 포르투갈어 활동을 PDF로 인쇄할 준비가 된 Word 템플릿과 답변된 활동을 다운로드할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 부사 방식 부속물 – 8학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: moda의 보조 부사 – 8학년 – 인쇄
  • 주형: 포르투갈어 활동: moda의 보조 부사 – 8학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

"겨울 마음 여름 마음"

이 책은 매우 섬세하고 시적인 방식으로 겨울 마음, 여름 마음 애도의 세계에 몸을 던집니다. 이 책은 겨울을 배경으로 추운 계절과 아버지와 어머니를 잃은 슬픔에 잠긴 소년 주인공의 마음을 연결합니다.

이야기가 진행되는 동안 소년은 어느 날 이상한 일이 일어나고 여름이 다시 그의 일상의 일부가 될 때까지 겨울 마음에서 일어나는 일을 외부로 표현하려고 합니다.

Leticia Sardenberg가 글을 쓰고 Alexandre Rampazo가 그림을 그린 이 작품은 창의성을 사용하여 빛을 발산합니다. 열성, 우리 문화에서 여전히 무시되는 문제: 인식하고 수용할 필요성 아이들.

아나 루이자 바실리오. 가능:. (컷 포함).

질문

질문 1 - 구절에 부사 모드 부속물이 있습니다.

( ) “이 책은 매우 섬세하고 시적인 방식으로 […]

( ) “[…] 아버지와 어머니를 잃은 슬픔에 잠긴 소년.”

( ) “[…] 그 소년은 자신의 겨울 마음에 무슨 일이 일어나는지 표현하려고 […]”

질문 2 - 위에서 식별된 모드에 대한 부사 보조사는 텍스트에서 저자가 다음과 같은 구절을 구성합니다.

( )는 "겨울의 심장, 여름의 심장"이라는 책을 평가합니다.

( )은 "겨울의 심장, 여름의 심장"이라는 책의 이야기입니다.

( )은 책 "Coração de Inverno, Coração de Verão"의 주인공을 제시합니다.

질문 3 – 이 발췌문에서 모드를 나타내는 부사 부사를 강조 표시하십시오.

"[...] 이 작업은 창의성을 사용하여 문제에 대해 열성적으로 빛을 비춥니다 [...]"

질문 4 – 위의 발췌문에서 부사 so는 다음과 같이 표현되었습니다.

( ) 부사.

( ) 부사구.

( ) 부사 표현.

질문 5 - 위에서 강조 표시된 부사 보조사는 의미를 수정합니다.

( ) 동사.

( ) 형용사.

( ) 부사에서.

당 데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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