초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 미친 상자.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
어느 날, 하늘에서… 붐! 상자가 덤불에 떨어졌습니다. 개구리가 보고 말했습니다.
– 숲속의 상자? 그는 채팅 중이고 빠르게 점프했습니다. 그런 다음 앵무새, 큰부리새, 거북이, 사자가 나타났습니다. 원숭이가 왔고 수탉, 아르마딜로, 공작이 왔습니다. 그리고 숲 전체가 광란에 빠졌습니다. 많은 고양이, 많은 딱따구리, 많은 오리.
"그 상자는 개구리의 것입니다." 고양이가 야옹거리며 말했다.
- 네, 봤어요! – 거북이를 도왔습니다.
- 당신은 아무것도 보지 못했습니다. 상자는 라이온 킹의 것입니다 - 공작이 말했습니다 ...
그리고 소란이 있었고, 거기에 대해 이야기하고, 여기에 대해 이야기했습니다. 분노에 가득 찬 보라색 사자가 코를 킁킁거리며 말했다.
- 나는 왕이다! 왕은 나야! 다 내꺼야!
플라비아 무니즈
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 누가 상자를 보고 빨리 뛰어갔습니까?
ㅏ.
3) 본문에 나오는 동물들을 모두 쓰시오.
ㅏ.
4) 고양이는 개구리를 어떻게 보호합니까?
ㅏ.
5) 사자가 이미 화가 난 것은 무엇이라고 말합니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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