초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동에 대해 인칭 대명사. 영화를 제시하는 텍스트에서 이러한 대명사를 분석해 봅시다. 미스터 인턴? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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읽다:
"Um Senhor Intern"은 18개월밖에 되지 않았음에도 불구하고 이미 200명 이상의 직원을 보유하고 있는 성공적인 의류 판매 웹사이트의 제작자인 Jules Ostin과 함께합니다. 그녀는 자신의 지위에 대한 요구와 대중과의 연락을 즐기는 사실 때문에 매우 바쁜 삶을 살고 있습니다. 그녀의 회사가 선배들을 인턴으로 고용하는 프로젝트를 시작할 때 그들을 다시 일하게 하기 위해 홀아비 Ben Whittaker와 함께 일하는 것은 그녀에게 달려 있습니다. 70세의 그는 단조로운 삶을 살고 있으며 인턴십을 자신을 재창조할 수 있는 기회로 보고 있습니다. 피할 수 없는 세대의 충돌에 직면한 만큼 벤은 곧 동료들을 이기고 그를 친구로 보기 시작하는 줄스와 점점 가까워진다.
가능:. (컷 포함).
질문 1 - 다음 인칭 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"그녀는 [...] 직책의 요구로 인해 매우 바쁜 삶을 살고 있습니다."
질문 2 – 위에서 밑줄 친 인칭 대명사는 다음을 의미합니다.
질문 3 – “[…
( ) 주제.
( ) 직접 목적어.
( ) 간접 목적어.
질문 4 – “70세에 단조로운 삶을 살고 인턴십을 기회로 보는 […
( ) "인턴십".
( ) “단조로운 삶”.
( ) “홀아비 Ben Whittaker”.
질문 5 – "[...] Ben은 동료를 이기고 Jules [...]와 점점 더 가까워집니다"에서 인칭 대명사 "se"는 다음을 나타냅니다.
( ) 동사 “접근하다”의 능동태.
( ) 동사 “접근하다”의 수동태.
( ) 동사 "접근하다"의 재귀 음성.
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.