"토끼의 호텔"이라는 텍스트를 사용하여 4,5학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
비가 오나 눈이 오나, Tony는 항상 들판을 가로질러 그의 사랑하는 피해를 따랐습니다. 매일 밤 그는 벽난로 근처의 푹신한 베개에서 잠을 잤습니다.
- 운이 좋아! - 그의 토끼 친구들이 말했다. – 우리 오두막에 비가 온다…
어두워지자 토니는 친구들에게 잘자고 인사를 하고 여느 때처럼 벽난로 앞에 섰다. 그러나 어느 비오는 밤에 개는 생각에 잠겼습니다.
"물론 해결 방법은 나에게 있다!" - 그는 갑자기 생각했다. – “주인이 잠드는 대로 동료들을 데리러 달려갑니다!”.
토니는 그가 생각한 대로 행동했다. 토끼 가족은 불 옆에 정착했습니다!
– 작은 천사들의 꿈을 꾸세요, 친구들! - 개가 말했다. '하지만 농부가 일어나자마자 집에 토끼가 없어야 해요. 토끼를 좋아하지 않기 때문입니다.
반쯤 잠든 토끼들은 고개를 끄덕였다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
ㅏ:
3) Tony는 항상 벽난로 근처의 푹신한 베개에서 잤습니다. 토끼들은 어떻게 잤니?
ㅏ:
4) Tony는 밤에 무엇을 했습니까?
ㅏ:
5) 개가 자기 전에 친구들에게 어떤 경고를 했습니까?
ㅏ:
6) 개가 이러한 태도를 취하게 된 이유는 무엇이라고 생각합니까?
ㅏ:
7) 이야기의 삽화를 만드십시오:
액세스용
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