포르투갈어 활동

이것은 복잡한 음절을 가진 3학년 또는 4학년 학생을 대상으로 하는 포르투갈어 활동입니다.

이 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

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• 워드: 포르투갈어 활동 – 복잡한 음절 – 3학년 또는 4학년 – 모델
• PDF: 포르투갈어 활동 – 복잡한 음절 – 3학년 또는 4학년 – 인쇄 가능
• 주형: 포르투갈어 활동 – 복잡한 음절 – 3학년 또는 4학년 – 답변

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

너무 많은 페인트

오! 어지러운 소녀.

잉크로 더러워진 모든 것

나쁜 태양 고장!

(다리 위의 토,

매우 부주의...

이제 놀랍습니다.

브리지 페인트를 하는 사람

잉크가 너무 많아서?…)

브리지 포인트

그리고 실망하세요.

서프라이즈 시도

페인트 청소,

스티치로 스티치

그리고 페인트로 페인트...

오! 어지러운 소녀!

다리에서 페인트를 보지 못했습니다.

CECÍLIA MEIRELES. 또는 이것 또는 저것 -
새로운 FRONTEIRA 편집자 – 리우데자네이루, 1990.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

아르 자형.:

2) 저자는 누구입니까?

아르 자형.:

3) 텍스트에서 찾아 다음을 포함하는 모든 단어에 동그라미 표시 AN, EN, IN, ON, UN 아래에 작성하십시오.

아르 자형.:

4) 텍스트에서 찾아 다음을 포함하는 모든 단어에 밑줄을 긋습니다. 오전, EM, 메신저, 옴, 음 아래에 작성하십시오.

아르 자형.:

5) 귀하의 대리인과 단어를 연결하십시오:

핫 후 씨엘

석고 식스티 NH

쌀, 아리알 에이

네일 네일 WHI

변경, 교환 엘에이치

숲, 꽃 채널

염소 제거 홍보

광대, 밀짚 SS

지구, 아침 플로리다

오늘, 시간 TR

비, 개 RR

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