초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: Tadi's Pens.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Tadi 청둥오리는 화려한 깃털로 화려했지만 농장의 거위처럼 모두 흰색을 선호했습니다.
– 타디, 당신은 오리입니다! - 아빠가 그에게 말했다. – 오리처럼 행동하십시오!
그러나 Tadi는 기회가 생기자 마자 기러기 떼와 함께 떠났습니다. 그러나 그들은 시원하지 않았고 그를 물었습니다. 어느 날, 사이트 주인이 새로운 것을 가지고 시장에서 돌아왔습니다. 타디는 그를 만나기 위해 달려갔다.
"좋은 아침입니다. 제 이름은 Aline이고 깃털이 너무 아름다운 것 같아요." 하얀 발이 Tadi에게 말했습니다.
오리는 자신이 들은 것을 믿지 않았습니다.
- 아니! 나는 당신과 같은 깃털을 갖고 싶습니다. 나는 항상 그것을 꿈꿔 왔습니다.
- 그럼 같이 가자! - 알린이 말했다. – 그리고 우리가 강아지를 낳으면 아마 당신처럼 태어날 것입니다 ...
"아니면 어떻게..." 타디가 말했다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 타디의 깃털은 온통 채색되어 있는데, 그가 원하는 것은 무엇이었습니까?
ㅏ.
3) 타디가 거위들과 외출했을 때 무슨 생각을 했을까요?
ㅏ.
4) 누가 타디의 깃털이 아름답다고 생각합니까?
ㅏ.
5) 타디와 알린이 함께?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고