초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, 텍스트: 과일 피자에 대한 질문을 개발했습니다.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
– 오늘 우리는 과일 피자를 만들 것입니다 – 하마 Horácio의 엄마는 말합니다.
- 과일 피자? - 꼬마 친구들은 이상하다고 생각합니다.
– 피자는 다 알지만 과일 피자는 들어본 적이 없어요! - 실비아 뱀이 궁금해하며 말합니다.
엄마 하마는 각자의 앞에 접시 크기의 달콤한 비스킷을 놓습니다.
"이것이 피자 바닥입니다. 이 달콤한 크림 치즈를 표면 전체에 바르세요.
- 이거 맛있다! – 호라시오가 조금 시도하면서 외친다. 그는 먹는 것을 좋아합니다!
- 호라시오, 그만둬! 끝날 때까지 기다리십시오! 이제 좋아하는 과일을 선택하고 피자를 장식하기만 하면 됩니다. – 엄마가 설명합니다.
– 나는 딸기와 바나나를 좋아합니다 – 실비아 웃습니다. 그녀는 그녀의 조각을 원 안에 놓습니다.
– 나를 위해, 키위 과일! - 스핀 미소. 그는 키위를 일렬로 놓고 색을 더하기 위해 파인애플 몇 조각을 추가합니다.
– 나는 모든 것과 모든 것을 좋아합니다! – 호라시오는 웃으며 크림을 조금 더 손가락으로 문지르며 말합니다.
– 이제 우리는 모든 것을 삼켰습니다! - 엄마 하마가 웃는다. 그녀는 모두에게 주스를 부어줍니다.
그들은 피자에 감탄하고 큰 덩어리를 가져갑니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 엄마 하마가 호라시오의 친구들에게 한 말은?
ㅏ.
3) 꼬마 친구들이 이상하게 여기는데 뱀 실비아가 신기해서 뭐라고 할까요?
ㅏ.
4) 엄마가 각자 앞에 놓는 접시 크기의 달콤한 비스킷은 무엇입니까?
ㅏ.
5) 호라시오는 무엇을 하는 것을 좋아합니까?
ㅏ.
6) 엄마는 지금 무엇을 해야 한다고 말합니까?
ㅏ.
7) 실비아는 어떤 과일을 좋아하나요?
ㅏ.
8) 호라시오는 무엇을 좋아한다고 말합니까?
ㅏ.
9) 친구들은 엄마와 다른 피자에 대해 어떻게 생각했나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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