초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 역사 활동으로 히브리인, 페니키아인, 페르시아인에 대한 질문을 개발했습니다.
이 스토리 작업을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 볼 수 있습니다.
이 역사 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 히브리 문명은 특이점에도 불구하고 이웃 민족의 문화를 많이 흡수하고 더 오래된, 즉 히브리인의 문화 유산의 일부는 이집트 문화와 다음에서 기원합니다.
a) 아프리카
b) 그리스어
c) 메소포타미아
d) 아시아인
2) 히브리인의 종교적 기초는 강력하고 지속적인 동맹을 형성했으며, 이는 이스라엘 또는 유대인의 세대를 통해 전해져 오늘날에도 여전히 남아 있습니다. 따라서 후대에 대한 히브리인의 가장 큰 공헌은 바로 종교에 있습니다.
가) 유일신교
b) 다신교
다) 유신론
d) 무신론
3) 페니키아인들이 지중해를 따라 그들의 영토를 광대하게 확장할 수 있었던 것은 기독교 시대 이전의 마지막 천년에 이르러서였다. 그러나 그것이 정치적 영역이 아니라 영역이었다는 점은 주목할 만하다.
a) 사회 경제적
b) 매우 독창적인 경제성
c) 매우 효율적인 사회적
d) 행정
4) 페니키아 인이 눈에 띄는 것은 무역이었습니다. 거의 모든 유형의 상업 파트너와 거의 모든 유형의 제품을 협상했습니다. 가장 탐나는 제품은 다음과 같습니다.
a) 목재, 보라색 및 세라믹
b) 향신료, 장신구 및 곡물
c) 콩, 설탕, 커피
d) 의복, 예술품 및 향신료
5) 페르시아 문화 유산은 기본적으로 정복된 민족의 관습과 전통을 동화시킨 결과이다. 페르시아인은 다음과 같이 몇 가지 변경 사항을 적용했습니다.
종교
b) 그리스 문화
다) 건축
d) 다른 사람들의 지식을 통합
6) 페르시아인들은 최후의 심판과 관련된 독창적인 사상을 인류에게 물려주었다. 종교적 이원론에 기초한 그들은 선과 악의 영원한 대립을 믿었습니다. 이 이원론적 개념은 다음에서 비롯되었습니다.
가) 다신교
b) 신권 운동
다) 조로아스터교
d) 펜시얼리즘
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고
