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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동에 대해 대명사. 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 굴은 어떻게 진주를 만들까요? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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수학 활동, 덧셈과 뺄셈 문제 상황으로 초등학교 3, 4 학년 학생들에게 제안되었습니다.
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동, 주소 전치사. 영화에 대한 텍스트에서 분석해 보면 어떨까요? 크리스마스 발명품? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오! "당신의 가장 소중한 창조물이 도난당했을 때 ______ 당신의 믿음직한 견습생 [...]"에서 표시된 공간을 채워야 하는 전치사는 무엇입니까?
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동에 대해 명사. 텍스트에서 분석해 봅시다. 박쥐가 매우 중요한 역할을 한다는 사실을 알고 계셨나요? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, O Jardim de Jasmim 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 3 학년 및 4 학년 학생을 대상으로합니다.
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의 활동 텍스트 해석, 세계에서 가장 큰 수달에 관한 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 거대한 수달입니다! 이 포유류에 대해 더 잘 알아볼까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 반점. 텍스트에서 이 문장 부호를 분석해 봅시다. 돌은 어디에서 왔으며 암석은 어떻게 형성됩니까? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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