초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동에 대해 부정 대명사. 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 식스 온 더 아일랜드? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
전기도, 수도도, 핸드폰 신호도 훨씬 더 없는, 외부와의 소통이 존재하지 않는, 모든 것과 동떨어진 섬. 그곳에서 11세에서 15세 사이의 사촌 Miguel, Marcos, Laura, Tina, Dudu가 휴가를 보낼 것입니다. 그리고 그룹을 돌볼 사람은 다름 아닌 아이들의 할아버지이자 수년 동안 고립되어 살고 회사를 돌보지 않는 괴짜 Vô Simão 신사입니다. 여섯 사람은 함께 특이한 가족을 형성하고 그들이 상상하지 못했던 도전과 모험에 직면하면서 나란히 사는 법을 배워야 할 것입니다.
가능: .
질문 1 - 다음 불변 부정 대명사에 밑줄을 긋습니다.
“휴대전화 수신은 물론 전기도 수도도 없는 세상과 소통이 두절된 모든 것과 동떨어진 섬.”
질문 2 – “[…] 어린이 할아버지 외에는 [… 식별:
질문 3 – "[...]는 회사에 대해 질문하지 않습니다." 섹션에서 부정 대명사는 명사를 나타냅니다.
질문 4 – 부정 대명사가 포함된 단편을 가리킵니다.
( ) “[…] 외부 세계와의 통신이 존재하지 않는 곳.”
( ) “11세에서 15세 사이의 사촌 Miguel, Marcos, Laura, Tina 및 Dudu가 […
( ) “[…] 그들이 상상하지 못했던 도전과 모험에 직면합니다.”
질문 5 – 보다:
"[...] 6명은 특이한 가족을 형성하고 나란히 사는 법을 배워야 할 것입니다 [...]"
본문의 이 구절에서 "하나"라는 단어는 다음과 같습니다.
( ) 부정관사.
( ) 기수.
( ) 부정 대명사.
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.
