의 활동 텍스트 해석, 초등학교 2학년과 3학년 학생들을 대상으로 The Crow and the Jar라는 텍스트를 기반으로 한 질문이 있습니다.
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
이 읽기 이해 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
여름에 새들이 마실 것을 많이 찾지 못하자 목마른 까마귀 한 마리가 물이 있는 돼지를 발견했습니다. 그러나 주전자는 키가 크고 목이 좁아 까마귀가 물에 닿을 수 없었습니다. 불쌍한 꼬맹이는 갈증으로 죽을 것 같았습니다.
그런 다음 아이디어가 떠올랐습니다. 그는 몇 사람을 집어 한 명씩 항아리에 던졌습니다. 모든 사람에게 물은 조금씩 차올라 마침내 그가 마실 수 있을 만큼 차오를 때까지 계속됩니다.
긴급 상황에서 인텔리전스를 잘 활용하면 도움이 될 수 있습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 주인공은 누구인가?
ㅏ:
4) 올해의 어느 계절에 이야기가 시작됩니까?
ㅏ:
5) 새 문제는 무엇입니까?
ㅏ:
6) 까마귀는 무엇을 찾았습니까?
ㅏ:
7) CORVO는 어떻게 문제를 해결했습니까?
ㅏ:
8) 이야기의 삽화 만들기:
당 입장
