텍스트 해석: 우리는 석호에 갔다

초등학교 2, 3학년 학생들을 위한 텍스트 통역 활동. 이 해석에 사용된 텍스트는 막대기로 쓰여진 짧고 간단한 텍스트인 "We go to the lagoon"입니다.

이 활동을 Word 템플릿에서 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변된 활동도 가능합니다.

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• 워드: 텍스트 해석: 우리는 호수에 갔다 – 2, 3학년_모델
• PDF: 텍스트 해석: 우리는 석호에 갔다 – 2년 또는 3년_인쇄 준비 완료
• 주형: 텍스트 해석: 우리는 호수에 갔다 – 2, 3학년_답이 있는

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

우리는 연못에 갔다.

얼마나 깨끗한 물인가! 우리는 물 속을 지나가는 물고기를 봅니다.

어떤 물고기가 숨을 쉬기 위해 올라왔고 우리는 그들에게 작은 빵을 던졌습니다.

우리는 JABUTI와 노래하는 두꺼비를 보았습니다. 무엇을 볼 수 있습니까?

해석

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

아르 자형.:

2) 물은 어땠나요?

아르 자형.:

3) 물고기가 보이나요?

아르 자형.:

4) 왜 물고기를 잡았습니까?

아르 자형.:

5) 물고기에게 무엇을 던졌습니까?

아르 자형.:

6) 그들은 무엇을 보고 들었습니까?

아르 자형.:

7) 역사의 삽화를 만드십시오

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