의 활동 텍스트 해석, 녹색 지붕에 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 일반 타일 대신 흙과 초목을 사용하여 주택, 건물 또는 사무실을 덮습니다.. 이 지붕에 대해 더 자세히 알아볼까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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단순한 지붕 대신 우리집 옥상정원. 생각해 보셨나요? 많은 건축가와 엔지니어는 이 아이디어에 대해 생각했을 뿐만 아니라 실제로 적용했습니다. 그것은 그들이 녹색 또는 생태 지붕이라고 부르는 것입니다. 일반 타일 대신 흙과 초목을 사용하여 집, 건물 또는 사무실을 덮습니다.
녹색 지붕이 잘 작동하려면 먼저 해당 영역을 아스팔트 타포린이라는 고무로 덮어 누수를 방지해야 합니다. 다음 단계는 투과성 소재로 만든 담요를 적용하는 것입니다. 그것은 필터 역할을 하며 예를 들어 모래나 뿌리가 배수관으로 떨어져 막히는 것을 방지합니다.
이 필터 블랭킷 위에는 식물의 뿌리를 더 통풍이 잘 되게 만드는 데 도움이 되는 점토 공 층이 놓여 있습니다. 그런 다음 투과성 담요를 한 겹 더 덮으면 끝입니다! 이제 정원을 만들 수 있습니다.
녹색 지붕을 심으려면 최소 10cm의 퇴비 토양 층이 필요합니다. 정원이 무거워지지 않도록 키가 크게 자라지 않는 종을 선택하는 것이 중요합니다.
이 지붕은 아름다울 뿐만 아니라 매우 유용합니다. 빗물의 일부를 흡수할 수 있습니다(일어나지 않는 일). 기존 슬래브에서) 열과 소음을 줄이고 음식을 심는 데 사용할 수 있어 채소밭을 형성할 수 있습니다. 정지된! 이 아이디어를 집에 심는 것은 어떻습니까?
세르히오 페르난도 타바레스. 잡지 "어린이를 위한 과학 오늘". 에디션 252.
가능: .
질문 1 - “일반 타일 대신 그 집, 건물 또는 사무실을 덮기 위해 흙과 초목을 사용합니다.” 강조 표시된 용어는 다음을 의미합니다.
질문 2 – "그것은 필터 역할을 하고 예를 들어 모래나 뿌리가 배수관으로 떨어져 막히는 것을 방지합니다." 섹션에서 저자는 다음과 같은 기능을 설명합니다.
( ) 녹색 지붕 위의 점토.
( ) 녹색 지붕 위의 아스팔트 방수포.
( ) 녹색 지붕에 투과성 재료로 만든 담요.
질문 3 – 세그먼트에서 "매우 자라지 않는 종을 선택하는 것이 중요합니다. 무엇을 위해 정원은 무거워지지 않습니다.” 밑줄이 그어진 표현은 다음과 같이 소개합니다.
( ) 원인.
( ) 목적.
( ) 결과.
질문 4 – 보다:
"이 지붕은 아름다울 뿐만 아니라 매우 유용합니다 [...]"
다음과 같이 말할 수 있습니다.
( ) "아름다운"이라는 형용사는 의견을 표현합니다.
( ) "utiles"라는 형용사는 의견을 표현합니다.
( ) 형용사 "bonitos"와 형용사 "úteis"는 의견을 표현합니다.
질문 5 – 텍스트에 따르면 기존 슬래브에서는 발생하지 않지만 녹색 지붕에서는 발생하는 일을 식별하십시오.
( ) "열 감소".
( ) "소음 감소".
( ) “빗물의 일부 흡수”.
질문 6 – 단편에서 시간의 상황을 표현하는 단어가 있습니다.
( ) “[…] 당신 집에 있는 공중 정원.”
( ) “[…] 이미 이 아이디어를 실행에 옮겼습니다.”
( ) “녹색 지붕이 잘 작동하려면 […]”
질문 7 – "[...] 그들은 음식을 심는 데 사용할 수 있으며, 매달린 채소밭을 형성합니다!"에서 느낌표는 사실과 관련하여 다음과 같은 느낌을 나타냅니다.
( ) 안도.
( ) 두려움.
( ) 감탄.
질문 8 – "이 아이디어를 집에 심는 것은 어떻습니까?" 부분에서 텍스트 작성자는 다음과 같이 말합니다.
( ) 항소.
( ) 요청.
( ) 초대장.
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.
