초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동에 대해 대명사. 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 할머니의 애정? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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여기서 포옹, 저기서 약간의 대화. 할머니라고 부를 사람이 있는 사람이라면 이 애정이 얼마나 좋은지 알 것이다. 각자의 방식으로 그들은 보통 우리보다 훨씬 더 오래 살았던 누군가의 지혜로 우리를 위해 사건을 번역합니다. Neide Barros가 쓰고 Juju Martiniano가 그림을 그린 "생명을 구하는 할머니의 요리법"이라는 책에 나오는 할머니도 다르지 않습니다. 그는 자신만의 방식으로 손주들에게 간식을 주며 많은 것을 가르치고 많은 것을 배웁니다!
잡지 "어린이를 위한 과학 오늘". 에디션 245.
가능:. (적응 포함).
질문 1 - 구절에서 "WHO 할머니라고 부를 사람이 있어요 […]”, 밑줄 친 용어는 다음과 같습니다.
( ) 관계 대명사.
( ) 부정 대명사.
( ) 의문 대명사.
질문 2 – “[…] 이 애정이 얼마나 좋은지 알잖아.
( ) 정보를 검색합니다.
( ) 정보를 발표합니다.
( ) 보충 정보.
질문 3 – 다음 단편에서 인칭 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 그들은 보통 우리보다 훨씬 더 오래 살았던 누군가의 지혜로 우리를 위해 사건을 번역합니다."
질문 4 – 위의 단편에서 주제 기능으로 인칭 대명사를 식별하십시오.
질문 5 – "Do your way [...]"에서 소유격 대명사는 다음을 의미합니다.
( ) 1인칭 단수.
( ) 2인칭 단수.
( ) 3인칭 단수.
질문 6 – “[...] 그들에게 많은 것을 가르치라 [… 어느?
데니스 라지 폰세카
편지 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
