초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 우리 아버지.
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아빠는 키가 크지 않고 안경을 착용합니다. 아름다워, 아주 아름다워 내가 태어났을 때 그는 다른 부모보다 나이가 많았다. 내가 이것을 알게 된 것은 오랫동안 보지 못한 친구의 친구를 만나면 그 친구가 André와 내가 그의 손자인지 물어보기 때문입니다. 그는 항상 웃으면서 우리가 막내라고 말한다. 겉으로는 전혀 화를 내지 않는데 속으로는 슬퍼하는 것 같아요.
매일 퇴근하고 집에 오면 빵집의 꿈을 가져다준다. 처음에는 꿈을 사랑했습니다. 지금은 아프지만 손가락에 작은 꿈 꾸러미가 매달려 있는 모퉁이를 가리키는 그를 볼 때 너무 기뻐서 그에게 아무 말도 하지 않습니다.
그가 매일 내 꿈을 사는 것을 기억한다면 그것은 그가 내가 그것을 많이 좋아할 것이라고 생각하기 때문입니다. 나는 더 이상 그것을 좋아하지 않는다고 말할 수 없습니다. 아빠는 나와 싸운 적이 없다. 절대로. 그는 내가 느끼는 모든 것을 이해하고 항상 내 기쁨을 돌봐줍니다. 아빠는 내가 만난 최고의 아빠입니다. 거리에 있는 소년들의 부모는 그와 전혀 닮지 않았습니다. 그는 훨씬 낫습니다. 그는 최고의 아빠입니다. 나는 항상 이것을 생각했고, 어느 날 나는 다른 사람들도 그렇게 생각한다는 것을 알았다. 나는 그를 너무 자랑스러워해서 결코 잊지 못했다.
넬리 드 브리토 리마
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 본문은 누구에 관한 것입니까?
ㅏ.
3) 아버지는 어떻게 묘사되었습니까?
ㅏ.
4) 그는 매일 딸에게 무엇을 가져다 줍니까?
ㅏ.
5) 처음에 소녀는 현재에 대해 어떻게 생각했습니까?
ㅏ.
6) 그 소녀가 아버지를 매우 자랑스럽게 생각하게 된 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
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