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포르투갈어 활동: 시간 부사

초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 주소 시간의 부사. 텍스트에서 이러한 부사를 분석하는 것은 어떻습니까? 과거의 또 다른 집? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 단어: 포르투갈어 활동: 시간 부사 – 8학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 시간 부사 – 8학년 – 인쇄하려면
  • 피드백: 포르투갈어 활동: 시간 부사 – 8학년 – 답변 있음

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

과거의 또 다른 집

박쥐 화석에 대한 연구는 여러 종들이 과거에 오늘날 살고 있는 곳과 다른 곳에서 살았다는 것을 보여줍니다. 예를 들어, 이탈리아에서 발견된 3천만년 된 거대박쥐류는 현재 아프리카, 아시아, 호주의 열대 지역에서만 볼 수 있는 박쥐 그룹에 속합니다. 피를 먹고 사는 박쥐는 예를 들어 몇 천 년 전에는 현재 열대 중미에서만 발견되며 미국 캘리포니아 북부에 살았습니다. 즉, 북미에서.

결국, 박쥐는 왜 현재 발견되지 않는 곳에 살까요? 아마도 과거 그곳의 기후가 오늘날과 같지 않았기 때문일 것입니다.

지젤 레사. 잡지 "어린이를 위한 과학 오늘". 에디션: 170.
가능:. (파편).

질문

질문 1 - 따라야 할 시간을 나타내는 부사에 밑줄을 긋습니다.

"박쥐 화석에 대한 연구는 여러 종들이 과거에 오늘날 살고 있는 곳과 다른 곳에서 살았다는 것을 보여줍니다."

질문 2 – 위에서 밑줄 친 부사는 동사에 긴장 상황을 추가합니다.

( ) "공개".

( ) "살았다".

( ) “거주하다”.

질문 3 – 보다:

"[...] 왜 박쥐는 현재 발견되지 않는 곳에 살고 있을까요?"

이 부분에는 시간을 나타내는 부사가 있습니다. 식별:

질문 4 – 위에서 확인된 것과 동일한 의미를 가진 시간 부사를 인용하십시오:

질문 5 – 강조 표시된 단어가 시간의 부사인 구절을 가리킵니다.

( ) “이미 피를 먹고 사는 박쥐 […]”

( ) “[…] 오늘 발견 오직 열대 중앙 아메리카에서 […]”

( ) “아마도 그 지역의 기후 때문에 과거에, 오늘 같지 않았습니다.”

데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.


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