텍스트에 대한 질문이 있는 초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: O tatu Venâncio.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Venâncio 아르마딜로는 올빼미, 쥐, 새, 모든 종류의 친구들과 같은 친구들로 가득했습니다. 그의 집에서는 항상 파티를 열었습니다. 숲 한가운데에 있어 위치가 좋았다. Tatu Venâncio는 또한 매우 영리한 동물이었습니다. 그는 항상 모든 것에 대해 올바른 용어를 사용했습니다. 개미핥기 Alberto는 기업가가 되고 싶었고 Venâncio는 그가 재정가가 될 것이라고 말했습니다.
– 금융가? 그게 뭐야? - 개미핥기 알베르토가 물었다.
– 글쎄, 당신의 프로젝트에 투자할 수 있는 사람.
그들은 강둑에 머물지 않고 강을 건너기 쉽도록 강 위에 나무 다리를 만들고 싶었습니다. 많은 노력으로 다리가 완성되었고 개미핥기는 동물 통행료를 청구하려고했습니다. 그들이 개미핥기를 물에 던질 때까지 그것은 일어난 가장 큰 말다툼이었습니다. 그리고 그는 배웠습니다! 아르마딜로는 이렇게 말했습니다.
– 모든 사람에게 속한 것은 청구할 수 없습니다.
그리고 개미핥기는 이렇게 말했습니다.
- 좋다? 우리는 줄 다리를 했습니까?
– 맞아, 우리는 우리의 몫을 했다! – 아르마딜로가 대답했습니다.
개미핥기는 모두 부끄러워하며 이해했습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 베낭시오에게 친구가 있었나요?
ㅏ.
3) 베낭시오는 어떤가요?
ㅏ.
4) 개미핥기 알베르토와 아르마딜로 베난시오는 무엇을 하고 싶었나요?
ㅏ.
5) 개미핥기를 물에 던진 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
6) 아르마딜로는 무엇을 풀었습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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