초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 탐구 부사령관. 명사를 결정하거나 특성화하는 데 사용되는 용어입니다! 본문에서 분석해보시는건 어떠세요? 사시의 날? 따라서 아래 나열된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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읽다:
여기 브라질에서 10월 31일에 할로윈의 특징인 마녀, 호박, "장난" 대신에 사치의 날을 기념한다는 사실을 알고 계셨습니까? 빨간 모자, 한쪽 다리, 입에 파이프를 물고 있는 Saci는 모두를 놀리는 것으로 유명합니다. 그가 가장 좋아하는 장난은 여행자를 놀라게 하고 물건을 숨기고 말의 갈기를 묶는 것입니다.
Saci의 이야기에는 두 가지 버전이 있습니다. 첫 번째는 소년이 원주민과 함께 태어났고 숲의 수호자였다고 말합니다. 한쪽 다리도 파이프도 없습니다. 이 이야기는 식민지 초기에 브라질에 도착한 아프리카인에 의해 통합되었으며 전설은 캐릭터에게 새 옷을 주고 소년은 우리가 알고 있는 사가가 되었습니다. 문학에서 Monteiro Lobato는 Sítio do Pica-Pau Amarelo의 갱단과 함께 신화를 처음으로 구출했습니다.
가능:
질문 1 - 강조 표시된 용어가 부사적 부사인 문장을 식별합니다.
( ) “[…] 사시는 유명한 모두에게 장난을 쳐서."
( ) “[…] 그리고 그것은 보호자 숲의."
( ) “[…] 전설이 준 새로운 캐릭터 의상 […]"
질문 2 - "빨간 모자에 한쪽 다리만 [...]'에서 보조 "빨간색":
( )는 명사 "비니"를 나타냅니다.
( ) 명사 "beanie"를 결정합니다.
( )는 명사 "비니"를 설명합니다.
질문 3 - 텍스트의 첫 번째 단락에는 소유권의 개념을 표현하는 부속물이 포함되어 있습니다. 그것을 찾으십시오:
ㅏ.
질문 4 – "첫 번째 사람은 그 소년이 원주민과 함께 태어났다고 말합니다. […]
( ) 이야기
( ) 버전
( ) 전설
질문 5 - 본문의 마지막 문장에서 "a"는 부사적 부사로 사용됩니다. 틱:
( ) “문학에서 Monteiro Lobato는 […]
( ) “[…] Sítio do Pica-Pau Amarelo 갱단의 신화.”
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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