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포르투갈어 활동: 직접 타동사

초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 직접 타동사. 동사는 언제 이런 식으로 분류됩니까? 배우자? 이렇게하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 아르마딜로 구멍!

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 직접 타동사 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 직접 타동사 – 9학년 – 인쇄하기
  • 주형: 포르투갈어 활동: 직접 타동사 – 9학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

아르마딜로 구멍

굴은 아르마딜로의 집입니다. 그들은 날카롭게 파고드는 발톱으로 땅에 스스로를 짓습니다. 아르마딜로는 그들이 살고 있는 환경을 물리적으로 수정하기 때문에 아르마딜로는 굴이 잘 갖춰져 있기 때문에 더위와 추위, 포식자 및 화상. 그들은 일반적으로 하나 이상의 입구를 가지고 있으며 진정한 지하 터널이 될 수 있습니다. 아르마딜로는 나중에 새로운 굴을 파기 위해 가장 오래된 굴을 버리기 때문에 뱀과 도마뱀과 같은 다른 동물의 피난처 역할도 합니다.

"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 284. 가능: .

질문

질문 1 - 발췌문에 직접 타동사가 있습니다.

( ) “[…] 그들의 굴은 잘 갖춰져 […]”

( ) "그들은 또한 다른 동물들의 피난처 역할도 합니다 [...]"

( ) “[…] 더 멀리 파고들다.”

질문 2 - 위에서 언급한 발췌문에서 동사는 다음과 같은 이유로 직접 타동사입니다.

( )는 피사체의 특성을 나타냅니다.

( )는 전치사 없이 보완이 필요합니다.

( ) 전치사와 함께 보완이 필요합니다.

질문 3 - 직접 타동사의 보어를 직접 목적어라고 합니다. "as"가 직접 목적어로 작동하는 구절을 식별하십시오.

( ) “굴은 ...에서 아르마딜로 하우스."

( ) "그들 자신 ...에서 지상에 건설 […]"

( ) “[…] 아르마딜로는 결국 포기 ...에서 오래된 굴 […]"

질문 4 – 기도에서 "수정하기 위해 육체적으로 환경 [...]”에서 밑줄 친 용어는 직접 타동사의 의미를 수정하여 다음을 표현합니다.

( ) 장소.

( ) 모드.

( ) 시각.

질문 5 - "그들은 일반적으로 하나 이상의 항목을 가지고 있습니다 [...]" 부분에서 직접 타동사 "have"의 주어는 다음과 같습니다.

( ) 아르마딜로의 굴을 가리키는 관계 대명사.

( ) 아르마딜로의 굴을 가리키는 인칭 대명사.

( ) 아르마딜로 소굴을 가리키는 지시 대명사.

당 데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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