4, 5학년 학생들에게 제안하는 포르투갈어 활동으로 명사 연습이 포함되어 있습니다.
Word 템플릿으로 다운로드할 수 있는 이 활동이 있고 PDF로 인쇄할 준비가 되어 있으며 활동에 대한 답변이 있습니다.
이 활동을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
명사는 존재, 감정, 장소, 자질 등에 이름을 부여하는 단어입니다. 명사는 다음과 같이 분류됩니다.
명사는 하나 이상의 등급을 가질 수 있습니다. 예: HOME - 일반, 단순 및 기본 명사.
1) 아래의 기도문에서 일반 명사에 밑줄을 긋습니다.
A) 해변에서 뛰는 아이들.
B) 내 개는 욕심이 많다.
C) 그 남자는 그의 발 모양을 만들었습니다.
D) 소년은 노래를 잘 부른다.
E) 일요일에 영화관에 갔다.
F) 바퀴벌레를 보고 달아났습니다.
G) 꿀벌은 꿀과 왁스를 생산합니다.
2) 단순 명사에 밑줄을 긋고 복합 명사에 동그라미를 치십시오.
마우스 - 옷장 - 나무 - 원숭이 - 팬지 - 우산 - 사랑 - 남자 - 벌새
3) 원형 원형 명사와 파생 명사에 밑줄을 긋습니다.
책 – 신발 – 철 – 스톤 – 페레이로 베이커리 – 벽돌공 – 북스맨 – 빵 – 스톤 사파테이로 – 서점
4) 아래의 각 기본 명사에 대해 하나의 파생 명사를 쓰십시오.
비:
나) 돌:
C) 신발:
D) 페인트:
마) 과일:
F) 기계:
G) 지구:
액세스용
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고
