초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 동명사. "r", "ado/ido" 또는 "ndo"로 끝나나요? 지금 의심이 드시나요? 따라서 아래 제안된 질문에 반드시 답하십시오!
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1967년 제3회 대중음악 페스티벌에서 Caetano Veloso와 Gilberto Gil이 논쟁을 시작했다. 그의 노래 "Alegria, alegre"와 "Sunday no parque"로 논란을 일으켰던 당시의 문화적, 각기. Beat Boys 및 Mutantes의 기타와 함께 "일반 브라질 젤리"에 현대적이고 최신 데이터를 통합하여 고풍과 현대화의 혼합을 강조하고 요소를 융합했습니다. 글라우버의 영화처럼 단편적이고 탈중심적인 담론을 바탕으로 도시 생활의 현대성과 소비 문화를 지닌 브라질 대중 음악의 전통 록.
브란도, A. C & DUARTE, M.F. "청소년 문화 운동". 상파울루: 현대, 2004.
질문 1 - 텍스트의 첫 번째 문장에서 동명사 "causando"의 동사는 주어로 다음과 같습니다.
( ) 카에타노 벨로소.
( ) 길베르토 길.
( ) Caetano Veloso 및 Gilberto Gil.
질문 2 - 구절에서 "[…] 하이라이트 고대와 현대화의 혼합 […]” 밑줄 친 동명사의 동사는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) 강조
( ) 작곡
( ) 토닝
질문 3 – "[...] 브라질 대중 음악의 전통적인 요소를 융합하는 [...]" 발췌문에서 동명사 "melting"은 다음을 나타냅니다.
( ) 상태.
( ) 행동.
( ) 존재 방식.
질문 4 – 부정사를 동명사에 해당하는 것으로 대체하여 문장 "[...] from fragmentary and off-center discourse [...]"를 다시 작성하십시오.
ㅏ:
질문 5 - 동명사에서 동사와 함께 오는 구두점을 식별하십시오.
( ) 반점
( ) 인용 부호
( ) 끝
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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