포르투갈어 활동: 구두 목소리

에 대한 포르투갈어 활동 구두 목소리 초등학교 마지막 학년 학생을 위해. 그것은 관하여 열 문장 그 만남 적극적인 목소리로 학생이 해야 할 수동 분석 목소리로 다시 씁니다. 이 자료는 고등학교에서도 연습으로 사용할 수 있습니다. 구경하다! 잘했어요, 선생님! 😉 😉 😉 

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• 워드: 포르투갈어 활동: 구두 목소리 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
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• 주형: 포르투갈어 활동: 구두 목소리 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

포르투갈어 활동 - 구어체

능동태에서 수동태 분석으로 구를 전달합니다.

1) 기타리스트들이 아름다운 노래를 연주했습니다.

2) Jean은 훌륭한 일을 했습니다.

3) Rafaela는 Youtube에 접속했습니다.

4) 페이스북에 사진을 올렸다.

5) 그 남자는 WhatsApp을 업데이트했습니다.

6) 친구들의 화장을 지켜봤다.

7) 나는 새 휴대폰을 샀다.

8) 학생은 오랜 꿈을 이룬다.

9) Ivete Sangalo가 노래를 불렀습니다.

10) 그들은 클래식 음악을 듣습니다.

좋은 활동!

André Tarragô Martins – 포르투갈어 중학교 및 중학교 교사이자 언어, 상호 작용 및 학습 과정 분야의 문학 석사. 또한 그는 음악가이자 저널리스트입니다. 그는 예비 대학 입학 시험, 예비 대회, 개인 레슨, 경쟁 시험 준비에서 일하며 포털 www.acessaber.com.br의 콘텐츠 제작자입니다.

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