초등학교 3학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 질문을 개발한 텍스트 해석 활동: 종이 비행기.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
작은 친구들은 비밀 계획으로 바쁘게 숨어 있습니다. 그들은 열심히 일했습니다.
Dino Dino는 "이것이 내 마지막 비행기입니다."라고 말하며 거대한 더미에 종이 비행기를 추가했습니다.
- 와! 우리는 해냈다! – 하마 Horacio를 기념합니다.
모두가 더미에 감탄하기 위해 등을 기대고 있습니다.
– 모든 것을 탑으로 가져가야 할 때입니다 – 뱀 실비아에게 경고합니다.
조심스럽게 비행기를 가방에 넣고 시청으로 향한다. 조용히, 그들은 탑 꼭대기로 계단을 오르며 만족스럽게 속삭이며 킥킥거립니다.
– 보세요: 어른들이 월례회를 마치고 돌아옵니다! – 뱀 실비아 속삭임 – 지금! - 그녀는 명령합니다 - 몸을 낮추고 침묵하십시오!
아이들은 탑 꼭대기에서 종이비행기를 띄우기 시작합니다.
- 무슨 일이야? 이 비행기들을 봐! 어른들이 비명을 지르며 주위를 날고 잠수하는 모든 작은 종이 비행기에 놀라움을 금치 못합니다.
- 누가 이러는거야? - 누군가 묻고 올려다본다.
아이들은 성공에 놀라 탑에서 내다봅니다.
– 그들은 너무 작아 보입니다! 그리고 아무도 여기에 우리가 있다는 것을 전혀 모릅니다. 뱀 실비아는 부드럽게 미소를 지었습니다.
비행기가 마지막으로 착륙한 후 어른들은 집으로 돌아가 그 미스터리를 이야기합니다.
– 나는 그들이 무슨 말을 해야 할지 너무 기대됩니다 – 실비아가 선언합니다 – 곧 집으로 돌아가자!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 숨어서 너무 바쁜 친구들은?
ㅏ.
3) 친구들은 시청타워에 가기 전에 가방에 무엇을 넣나요?
ㅏ.
4) 어른들은 어디에 있었나요?
ㅏ.
5) 실비아가 명령하면 친구들은 무엇을 하나요?
ㅏ.
6) 실비아가 비행기 발사를 끝내고 기다리기 힘든 것은 무엇입니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
