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텍스트 해석: 신년 파티

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 신년 파티.

이 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: 새해 전날 - 3년차 - 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 섣달 그믐 파티 – 3학년 – 인쇄
  • 주형: 텍스트 해석: 송년회 – 3학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 12 쪽 

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

신년 파티

- 내일은 12월 31일입니다. 그리고 연말에는 현장에서 파티를 열 예정입니다! - 어린 양 Nil이 친구들에게 설명했습니다.
- 그리고 미국? - 양이 말했다. - 난 이미 알고 있어! 그들은 각자 좋아하는 음식을 먹고 내일 밤에 서로에게 줄 것입니다.
모두가 이 좋은 아이디어에 흥분했습니다! Pili, Poli 및 Pali는 오리풀을 좋아했습니다. 그들은 좋아하는 간식을 찾으러 호수에 갔다. 가브리엘은 모든 토끼와 마찬가지로 당근과 양배추 잎을 좋아했습니다. Ying과 Yang은 그들이 가장 좋아하는 사료 한 봉지를 낙농장으로 가져왔습니다.
닐은 최고의 무우를 모아서 먹음직스러운 꽃다발을 만들었다. 포르치노는 모든 것을 좋아했지만 그가 정말로 좋아하는 것은 먹는 것이었습니다.
그는 많은 양의 포탄을 수집하여 전면 위치에 배치했습니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) Nil과 그의 친구들은 연말에 무엇을 하고 있나요?
ㅏ.

3) 이 좋은 아이디어에 모두들 신이 났습니다! 필리, 폴리, 팔리는 무엇을 얻으러 갔을까?
ㅏ.

4) 가브리엘은 모든 토끼와 마찬가지로 무엇을 좋아했습니까?
ㅏ.

5) Ying과 Yang은 무엇을 가져갔습니까?
ㅏ.

6) 닐은 어떤 음식을 먹었나요?
ㅏ.

7) 포르치노는 무엇을 좋아했습니까?
ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 링크에 있습니다.

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