8 학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 학습을 목표로합니다. 부사, 수단으로 가필드 스트립.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
가능: .
질문 1 - 읽은 텍스트는 다음과 같이 끝납니다.
a) 교훈적인
b) 문학
c) 유머러스한
d) 광고
질문 2 - 강조 표시된 용어가 부사로 작동하는 문장을 확인하십시오.
~로 아침 좋아지고 있다."
b) “…부터 오늘 였다 […]"
c) “[…] 최악의 아침 내 인생의!"
d) “나는 하지 않는다. 일어나 너무 일찍."
질문 3 - 이전 질문에서 확인된 부사는 다음과 같은 개념을 나타냅니다.
가) 모드
나) 장소
다) 중간
d) 시간
질문 4 - 부사의 사용을 고려할 때 "글쎄, 나는 보통 그렇게 일찍 일어나지 않는다 [...]"라는 구절은 다음과 같이 다시 쓸 수 있습니다.
) "예, 보통 저는 그렇게 일찍 일어나지 않습니다[...]"
b) "네, 가끔은 그렇게 일찍 일어나지 않습니다 [...]"
c) "글쎄, 나는 무의식적으로 그렇게 일찍 일어나지 않는다 [...]"
d) “네, 확실히 그렇게 빨리 일어나지는 않아요 […]”
질문 5 - 발췌문에서 "[...] 나는 아니 나는 너무 일찍 일어나 [...]” 밑줄 친 부사는 다음과 같이 표현합니다.
의심
나) 거부
다) 비교
d) 확실성
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고