9학년 학생들에게 표시된 포르투갈어 활동은 학생들에게 다음의 특성을 확인하도록 요청합니다. 비공식, "Duke"의 만화에 있습니다. 그런 다음 학생들은 연설문을 다음과 같이 다시 작성해야 합니다. 교양 규범.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
만화 읽기:
공작 가능: http://www.otempo.com.br/charges. 액세스 날짜: 6월 12일 2016.
질문 1 - 이 만화의 목적은 다음과 같습니다.
ㅏ:
질문 2 - 발췌문에서 "친애하는, 콩에 더 많은 물을 넣으십시오 [...]”, 쉼표는 다음과 같이 사용되었습니다.
ㅏ:
질문 3 - "여보, 오늘은 점심 먹으러 가니까 콩에 물을 더 넣어주세요!"
a) 위의 발췌문에서 비공식 언어로 사용된 단어를 식별합니다.
b) 만화의 맥락에서 비공식의 특성을 정당화:
c) 문화 규범에 따라 연설을 다시 작성하십시오.
질문 4 - 만화의 맥락에서 연결과 그것이 설정하는 관계를 식별하십시오.
ㅏ:
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
