초등학교 5학년을 대상으로 한 포르투갈어 활동. 학생은 "Puppys for Sale"이라는 텍스트를 읽고 읽은 내용을 이해했는지 확인하기 위해 5개의 객관식 질문에 답할 것입니다! 이 활동을 즐기시기 바랍니다!
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
판매용 강아지
어린 소년은 가게에 있는 "강아지 판매" 표지판을 보았습니다.
"강아지 얼마에 팔려고요?" - 그는 물었다.
"30에서 50레 사이입니다." 가게 주인이 대답했습니다.
"나에게는 두 개의 레알이 있습니다." 소년이 말했다. - 내가 그들을 볼 수 있습니까?
가게 주인이 웃으며 휘파람을 불자 개집에서 작은 모피 공 다섯 개가 나왔다. 강아지 중 한 마리가 훨씬 뒤쳐져 있었습니다. 어린 소년은 절뚝거리고 있는 늦은 강아지를 즉시 보고 말했습니다.
"그 작은 개는 어때?"
가게 주인은 자신에게 고관절이 없고 항상 절름발이가 될 것이라고 설명했습니다. 소년은 흥분했습니다.
— 제가 사고 싶은 것은 이 작은 개입니다.
가게 주인은 이렇게 말했습니다.
"개는 판매용이 아닙니다." 원하시면 드리겠습니다.
소년은 매우 화가 났습니다. 그는 가게 주인의 눈을 바라보며 말했다.
"당신이 그것을 나에게 주기를 원하지 않습니다." 이 강아지는 다른 강아지와 마찬가지로 한 푼도 가치가 있으며, 저는 정가를 지불할 것입니다. 내가 당신에게 지불할 때까지 한 달에 2레알을 드리겠습니다.
가게 주인은 주장했다.
— 당신은 이 강아지를 사고 싶어할 수 없습니다. 그는 다른 개들처럼 당신과 함께 달리고 뛸 수 없습니다.
그 말에 소년은 허리를 굽혀 바지 다리를 들어올리며 대답했다. 그런 다음 그는 커다란 금속 고리로 고정된 매우 구부러지고 결함이 있는 왼쪽 다리를 보여주었습니다. 그는 가게 주인을 바라보며 부드럽게 대답했습니다.
댄 클라크
영혼을 위한 치킨 수프
멤 마틴, 리옹 에디션, 2002
수정: lerpensar.wordpress.com/2008/04/25/puppies-for-sale/
1) 가게 주인은 강아지를 얼마에 팔았습니까?
a) 30~60레알
b) 50 레알
c) 30~50레알
d) 30 레알
e) 두 개의 레알
2) 그 소년은 얼마나 많은 돈을 가지고 있었습니까?
a) 하나의 실제
b) 두 개의 레알
c) 세 레알
d) 네 레알
e) 5개의 레알
3) 소년은 어떤 개를 사고 싶어 했습니까?
a) 갈색 개
b) 큰 개
c) 잠자는 개
d) 절름발이 개
e) 작은 개
4) 강아지 중 한 마리가 다른 강아지보다 뒤처진 이유는 무엇입니까?
) 내가 게을렀기 때문에
b) 다른 것보다 작았기 때문에
c) 다른 것보다 크고 무거웠기 때문에
d) 강아지였기 때문에
e) 그는 절름발이였기 때문에
5) 가게 주인은 왜 강아지를 팔고 싶어하지 않았습니까?
나는 한쪽 다리를 절뚝거리며 다른 사람들처럼 달릴 수 없었기 때문에
b) 노랗고 반점이 가득했기 때문에
c) 노란색 반점이 있는 흰색이었기 때문에
d) 그것은 매우 사나운 작은 개였기 때문에
e) 그것은 매우 사나운 작은 개였고 아무도 가까이 갈 수 없었기 때문입니다.
좋은 활동!
André Tarragô Martins – 포르투갈어 중학교 및 중학교 교사 겸 문학 석사 언어, 상호 작용 및 학습 과정. 또한 그는 음악가이자 저널리스트입니다. 그는 예비 대학 입학 시험, 예비 대회, 개인 레슨, 경쟁 시험 준비에서 일하고 있으며 포털 www.acessaber.com.br의 콘텐츠 제작자입니다.
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