8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 동사미완료 시제. 의사 소통 맥락에서 그들이 수행하는 역할을 알고 있습니까? 아니? 따라서 Cláudio Vicentino가 저술한 "Viver a História" 책의 일부를 기반으로 제안된 질문에 답하십시오!
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설탕 생산은 많은 양의 자원을 포함하는 복잡한 활동이었습니다. 아시아와 아프리카에서 가져온 사탕수수 묘목을 _______________ 심지 말고 수확하여 재배한 후에 포르투갈로 보내십시오. 수많은 활동을 하려면 노예를 구입하고 지팡이를 갈고 설탕을 제조하는 제분소의 장비를 구입하는 데 막대한 자본이 필요했습니다.
비센티노, 클라우디오. "살아있는 역사". 상파울루: Scipione, 2002, p. 251.
질문 1 - “Sugar production was a complex activity […
( )는 순서를 나타냅니다.
( )는 어떤 사실을 나타냅니다.
( )는 가설을 나타낸다.
질문 2 - 발췌문에서 "[…] 뒤얽힌 많은 양의 자원.” 강조 표시된 과거 시제의 동사는 행동을 나타냅니다.
( ) 예측 가능
( ) 완료
( ) 계속
질문 3 - 텍스트에 표시된 간격은 직설법의 미완료 시제에서 동사 "충분히"로 채워져야 합니다. 틱:
( ) "충분히"
( ) “그 정도면 될 텐데”
( ) "충분히"
질문 4 – 과거 시제의 동사 "required"는 주어로 다음과 같습니다.
( ) “많은 활동”.
( ) "거대한 수도".
( ) "엔지니어링 장비".
질문 5 - "[...] where caned was ground and sugar is manufacturing." 문장에서 과거형 동사의 주어는 다음과 같습니다.
( ) 숨김
( ) 미정
( ) 단순
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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