초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다. 사자는 전쟁에 갑니다.
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학교: 날짜:
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옛날에 아주 현명한 사자가 있었습니다. 그는 공정하고 정의로운 방식으로 정글을 다스렸습니다. 어느 날, 독수리가 근처 정글을 날고 있던 중 앵무새 몇 마리가 야생 버팔로 떼가 사자가 지배하는 정글을 공격할 계획이라고 말하는 것을 우연히 들었습니다.
독수리는 자기가 들은 것을 사자에게 말했습니다. 사자는 그녀에게 두려워하지 말라고 요청했습니다. 그는 정글의 모든 동물을 불러 전쟁을 준비하라고 말했습니다. 사자는 모든 큰 동물에게 건강하고 강하기 때문에 공격하고 싸우라고 요청했습니다. 그는 말, 원숭이, 새들에게 경계하고 메신저 역할을 하라고 불렀습니다. 그는 당나귀와 토끼를 제외한 모든 동물에게 조언했습니다. 당나귀와 토끼는 지시를 기다렸지만 그 순간 다른 동물들도 웃기 시작했습니다. 그들은 당나귀와 토끼를 쓸모없다고 했습니다. 갑자기 사자가 으르렁거리며 모두에게 웃지 말라고 명령했습니다. 그는 당나귀에게 자신의 목소리가 크고 군대에 합류하는 데 매우 유용할 것이라고 말했습니다. 사자는 토끼가 빨리 달릴 수 있다고 말했습니다. 그런 식으로 그는 사자 왕의 메시지를 전사들에게 빠르게 전달할 수 있었습니다. 사자는 동물들에게 모두가 똑같이 중요하다고 말했습니다. 그들의 왕의 말을 들은 동물들은 그 태도에 당황했습니다.
모두 용감하게 싸웠습니다. 그런 다음 사자는 전사를 승리로 이끌었습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 정글은 누가 공평하게 다스렸나요?
ㅏ.
3) 독수리는 어느 날 정글을 날며 무엇을 들었습니까?
ㅏ.
4) 그 사실을 알았을 때 사자의 태도는 어떠했습니까?
ㅏ.
5) 동물들은 왜 당나귀와 토끼를 웃었을까?
ㅏ.
6) 사자는 그것에 대해 무엇을 했습니까?
ㅏ.
7) 이 전쟁의 최종 승자는 누구였습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
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