고등학생 1학년을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 대명사 "만약", 텍스트 구성에서 클라리스 리스펙토르 쓰는 행위에 대해 논한다.
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글쓰기는 저주라고 말한 적이 있습니다. (...) 오늘 나는 반복합니다. 그것은 저주이지만 구원하는 저주입니다.
나는 신문에 글을 쓰는 것을 말하는 것이 아니다. 그러나 결국 단편이나 소설이 될 수 있는 것을 쓰는 것. 그것을 대신할 수 있는 것이 거의 없기 때문에 제거하기가 거의 불가능한 고통스러운 중독처럼 강요하고 끌기 때문에 저주입니다. 그리고 구원입니다.
갇힌 영혼을 구하고, 쓸모없다고 느끼는 사람을 구하고, 당신이 살고 있고 쓰지 않으면 결코 이해할 수 없는 하루를 구하십시오. 글은 이해하려고 애쓰고 재현할 수 없는 감정을 마지막까지 막연하고 답답하게만 남을 감정을 느끼는 것이다. 글을 쓴다는 것은 축복받지 못한 삶을 축복하는 것이기도 하다… 이제 나는 책을 쓰던 고통을 그리워하며 기억한다.
클라리스 리스펙터. 세계를 발견합니다.
질문 1 - "오늘 반복합니다. 저주입니다. 하지만 구하는 저주.” 밑줄 친 용어는 다음을 소개합니다.
설명
b) 반대
다) 연속성
d) 조건
질문 2 - "[…] 누구의 아무것도 없기 때문에 제거하는 것은 거의 불가능합니다. 영형 replace.”, 밑줄 친 대명사 형태는 문맥을 고려하여 대체합니다.
질문 3 - 발췌문에서 “[…] 남아있을 것이다 막연하고 질식합니다.” 강조 표시된 용어는 다음으로 대체될 수 있습니다.
) 기절하다
b) 만들 것이다
c) 보인다
d) 계속
질문 4 – 다음 구절에서 대명사 "만약"에 주목하십시오: "갇힌 영혼을 구하고, 쓸모없다고 느끼는 사람을 구하고, 살아 있는 날을 구하고, 쓰지 않으면 결코 이해할 수 없는 날을 구하십시오."
그런 다음 앞서 언급한 작업을 설명합니다.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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