7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 시간 부사. 사건의 시기를 나타내는 단어들을 공부해 볼까요? 제안된 질문은 덴마크 시인이자 작가의 삶을 표시한 사실을 알려주는 텍스트를 기반으로 합니다. 한스 크리스티안 안데르센. 학생들이 부사 시제 부가물을 구성하는 숫자를 쓰도록 부름을 받았다는 점을 추가할 가치가 있습니다! 보통 의심이 가는 글이잖아요? 연습하자?
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
Hans Christian Andersen은 구두 수선공의 아들이었고 그의 가족은 한 방에 살았습니다. 어려움에도 불구하고 그는 어린 나이에 읽기를 배웠고 이야기를 듣는 것을 좋아했습니다.
1816년 그의 아버지가 돌아가시고 겨우 11세의 나이로 학교를 그만둬야 했지만 그는 이미 연극과 문학에 소질을 보였습니다. 14세에 Andersen은 코펜하겐으로 가서 Teatro Real의 감독인 Jonas Collin을 만났습니다. Andersen은 연극을 쓰는 것 외에도 배우와 댄서로 일했습니다.
1828년 코펜하겐 대학교에 입학하여 이미 여러 권의 책을 출판했지만, 1835년 소설 "O Improvisador"를 발표하면서 국제적 인지도를 얻었습니다.
가능:. (파편).
질문 1 - 시간 부사 "In 1816"은 덴마크 시인이자 작가인 Hans Christian Andersen의 삶에서 일어난 두 가지 사건을 가리킵니다. 식별:
NS.
질문 2 - "14시에 Andersen은 코펜하겐에 갔다 [...]"에서 부사 시제를 구성하는 숫자는 다음과 같이 작성해야 합니다.
( ) 열네
( ) 열네
( ) 앞의 두 가지 형식이 맞습니다.
질문 3 - Andersen이 "The 즉흥 연주자"를 발표했을 때를 나타내는 부사 부가물을 지적하십시오.
( ) "1816년에"
( ) "1828년에"
( ) "1835년에"
질문 4 – 위의 질문에 있는 시제 부사를 완전히 쓰십시오.
NS.
질문 5 - "1828년에 그는 코펜하겐 대학교에 입학하여 이미 여러 권의 책을 출판했습니다 [...]"라는 문장에서 강조 표시된 부사는 다음의 의미를 수정합니다.
( ) 형용사.
( ) 동사.
( ) 부사.
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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