활동 텍스트 해석, 말린 과일에 7 학년 학생을 대상으로. 말린 과일이 일반 과일보다 달콤한 이유를 아십니까? 아니? 그럼 알아볼까요? 이렇게하려면이 과일의 차이점을 설명하는 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
파네토네에서 좋아하는 사람도 있고, 달달한 빵이 어울린다고 생각하는 사람도 있고, 빵가루를 좋아하는 사람도 있고, 어떤 상황에서도 코를 대는 사람도 있다. 우리는 말린 과일에 대해 이야기하고 있습니다. 좋든 싫든 이미 먹어보고 일반 과일보다 훨씬 달콤하다는 것을 깨달았을 것입니다. 왜, 응?!
물과 설탕의 혼합물을 증발시키면 시간이 지남에 따라 설탕이 더 농축되기 때문에 더 점성이 되고 덜 투명해집니다.
말린 과일에서도 비슷한 일이 일어납니다. 이름에서 알 수 있듯 말려서 물을 잃어 탈수 상태가 되었습니다. 탈수 과정에서 과일에 의해 수분 만 손실되고 설탕 및 기타 물질이 남아있는 것으로 나타났습니다. 따라서 물이 없으면 자두, 날짜, 살구, 건포도 및 기타 과일이 더 달콤합니다.
이제 잘 주목하십시오. 증가하는 것은 양이 아니라 과일의 더 작은 부분에 있는 당의 농도입니다. 왜냐하면 탈수되면 과일의 크기가 줄어들기 때문입니다.
말린 과일은 단맛 외에도 일반 과일과 다른 차이점이 있습니다. 빨리 썩지 않는다는 것입니다. 수분이 적기 때문에 많은 수의 박테리아와 미생물이 자라지 않고 말린 과일이 더 오래 보관됩니다. 그 외에는 수분만 손실되고 영양소는 유지됩니다.
그러나 신선한 과일에 포함된 신선한 물은 신체의 적절한 기능에 매우 유익하다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 따라서 메뉴에서 신선한 과일을 자르지 마십시오. 근데 진짜 건포도 먹고 싶은 기분이 들더라... 너, 그렇지?!
실비오 호세 페레이라 데 수자 "Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 245. 가능: .
질문 1 - 이 텍스트 조각을 다시 읽으십시오.
"파네토네를 좋아하는 사람도 있고, 달달한 빵을 좋아하는 사람도 있고, 빵가루를 좋아하는 사람도 있고, 어떤 상황에서도 코를 대는 사람이 있다."
저자는 위의 단편에서 무엇을 언급합니까?
질문 2 - 말린 과일에 대한 내용을 읽어보십시오.
나는. 말린 과일은 탈수 과정에서 영양소의 일부가 손실됩니다.
Ⅱ. 말린 과일은 탈수 후 더 많은 양의 설탕을 함유하고 있습니다.
III. 말린 과일은 탈수 과정으로 인해 신선한 과일보다 더 달콤합니다.
본문에 따르면 다음과 같이 기록되어 있습니다.
( ) III.
( ) II 및 III.
( ) 나, II 및 III.
질문 3 - "수분이 적기 때문에 많은 세균과 미생물이 번식하지 않고 말린 과일이 더 오래 보존됩니다."라고 저자는 설명합니다.
( ) 말린 과일이 오래 유지되는 원인.
( ) 말린 과일의 목적은 더 오래 보관하는 것입니다.
( ) 말린 과일을 더 오래 보관한 결과.
질문 4 - "[...] 많은 수의 박테리아와 미생물이 발달하지 않음 [...]" 발췌문에서 단수 동사의 사용은 다음과 같습니다.
( ) 금지.
( ) 선택 사항입니다.
( ) 필수.
질문 5 - “[…] 신선한 과일에 들어 있는 신선한 물은 매우 유기체의 적절한 기능에 유익합니다." 강조 표시된 용어는 다음과 같이 사용되었습니다.
( ) 설명.
( ) 강화하다.
( ) 특징.
질문 6 – 텍스트 끝에서 "So"라는 단어는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) "그래도".
( ) "그러므로".
( ) “그러나”.
질문 7 – 텍스트는 다음 언어로 작성되었습니다.
( ) 교훈적인.
( ) 과학적.
( ) 저널리즘.
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고
