초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다. Good morning!.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
오늘 아침에 얼마나 많은 인파입니까! 모든 동물들은 그들의 큰 연례 모임을 위해 일찍 모였습니다.
- 좋은 아침! - 소가 말합니다.
– 부에노스의 날! – 당나귀가 말합니다.
– 자오! – 팬더가 말합니다.
– 구텐 모르겐! - 순록이 말합니다.
– 부옹지오르노! - 개가 말한다.
- 좋은 아침! – 앙고라 고양이 마누가 대답합니다.
그 화려한 조립에 놀란 고양이 미나가 귀를 기울인다.
– 하지만 그들은 무엇을 말하는가? - 마누의 귀에 속삭임.
마누는 “그들은 자기 나라의 언어로 서로 인사합니다.”라고 설명합니다.
– 이 모든 말들이 얼마나 아름다운가! – Mina는 말합니다. – 저는 자라서 세계의 모든 나라를 여행하고 모든 언어도 배울 것입니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 오늘 아침 모든 동물들은 무엇을 위해 모였습니까?
ㅏ.
3) 미나가 놀라 동물들이 무슨 말을 하는지 묻자 마누는 뭐라고 대답할까?
ㅏ.
4) 본문에 나오는 문자는 무엇입니까?
ㅏ.
5) 미나는 커서 무엇을 하고 싶나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고
