8 학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음 연구를 제안합니다. 대명사 "누구의", 에 대해 알려주는 뉴스에서 사용 웹 오브 라이프 프로젝트.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
커뮤니티 리더가 계획, 커뮤니케이션 및 기금 마련을 통해 문제를 관리할 수 있도록 하는 것이 Projeto Teia da Vida의 목표입니다.
프로젝트의 창시자인 작업 치료사 Ana Maria Norões는 어제 Teatro São José에서 Web of Life와 관련된 수도의 8개 지역사회 지도자들을 만났습니다.
회의 동안 커뮤니티는 프로젝트와 결과를 발표하고 경험과 지식을 공유했습니다. 각 지역사회의 약 20명(교회, 보건, 학교 등) 지도자들이 7개 과정에 참여 건물 개발의 잠재력을 강화하고 개발하는 것이 목적인 달 지속 가능한.
자기 지식 및 대인 관계에 대한 작업 외에도이 과정은 지도자가 다음을 수행하는 데 도움이됩니다. 커뮤니티 정원과 같은 커뮤니티를 위한 프로젝트를 개발하여 식량을 생산하고 수입. 프로젝트가 준비되면 지도자들은 계속 진행하기 위해 모금 활동을 합니다.
가능: http://diariodonordeste.globo.com.
질문 1 - 텍스트의 목적은 다음과 같습니다.
알려
b) 비판하다
다) 안내
d) 즐겁게 하다
질문 2 - "[…] 7개월 과정에서 발췌 누구의 목적은 지속 가능한 개발의 건설에서 잠재력을 강화하고 개발하는 것입니다.”라는 대명사는 다음을 나타냅니다.
임대
나) 소유
다) 시간
d) 목적
질문 3 - 동사가 부정사 형태인 대안을 확인하세요.
a) “커뮤니티 리더에게 권한 부여 […]”
b) "[...] 작업 치료사 Ana Maria Norões는 어제 Teatro São José에서 만났습니다 [...]"
c) “[…] 커뮤니티가 프로젝트와 결과를 발표 […]”
d) “각 지역사회 지도자(교회, 보건, 학교 등) 약 20여명 참여[…]”
질문 4 - "프로젝트가 준비되면 지도자들은 계속해서 기금을 모으기 위해 노력합니다." 이 부분에서 밑줄이 그어진 동사 형태 옆에 있는 대명사는 문맥을 고려하여 다음을 대체합니다.
ㅏ:
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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